2017届中考数学一轮复习第3讲分式教案.docVIP

第3讲:分式 一、复习目标 1．能确立分式有意义、无心义和分式的值为零时的条件． 2．能熟练应用分式的基天性质进行分式的约分和通分． 3．能熟练进行分式的四则运算及其混杂运算，并会解决与之相关的化简、求值问题. 二、课时安排 课时 三、复习重难点 能熟练进行分式的四则运算及其混杂运算，并会解决与之相关的化简、求值问题. 四、教课过程 （一）、知识梳理 分式的看法 形如________(A、B是整式，且B中含有字母，且 定义 B≠0)的式子叫做分式 分式的有意义的条 看法件 值为0 的条 件 分式的基天性质及相关看法 分式的基本A A A A (M是不为零的整式) 性质 B＝ B×M ，B＝ B÷M 应用注意：约分的最后目标是 把分式的 与 中的 约分 将分式化为最简分式，即分子 约去，叫做分式的约分 和分母没有公因式的分式 利用分式的基天性质，使 ______和______同时乘合适的应用注意：通分的要点是确立 通分 整式，不改变分式的值，把异几个分式的公分母 分母化成同分母的分式，这样 的分式变形叫做分式的通分 异分母的分式通分时，平时取各分母全部因式的最高次幂的积 最简公分母 作为公分母，这样的公分母叫做最简公分母 分式的运算 分式的同分母分 加减式相加减 异分母分 式相加减 乘法法规 分式的 乘除 除法法规 （二）题型、方法归纳  分母不变，把分子相加减，即 a b ＝________ c 先通分，变为同分母的分式，而后相加减，即a c ＝ b d _____±_____＝_________ 分式乘分式，用分子的积做积的分子，分母的积做积的 分母，即ac＝________ bd 分式除以分式，把除式的分子、分母颠倒地址后，与被 除式相乘，即 a c＝______×________＝ b d ________(b≠0, c≠0,d≠0) 考点1分式的看法 技巧归纳： 分式有意义的条件是分母不为零；分母为零时分式无心义． 分式的值为零的条件是：分式的分子为零，且分母不为零． 分式的值为正的条件是：分子与分母同号；分式的值为负的条件是：分子与分母异号．分式的值为正(负)常常与不等式组结合观察． 考点2分式的基天性质及相关看法 技巧归纳：利用分式的加减运算法规与约分的性质 考点3分式的运算 技巧归纳：括号里的异分母通分变为同分母，进行同分母分式的加减，再把除变乘，进行分式 的乘法。 (1)解有条件的分式化简与求值时，既要瞄准目标，又要抓住条件，既要依据目标变换条件，又 要依照条件来调整目标，除了要利用整式化简求值的知识方法外，还常常用到以下的技巧：①取倒数或利用倒数关系；②整体代入；③拆项变形或拆分变形等． 化简求值时，近几年出现了一种开放型问题，题目中给定几个数字要考虑分母有意义的条件，不要盲目代入． （三）典例精讲 例1（1）若分式有意义，则x的取值范围是( ) A．x≠3B．x＝3C．x3D．x3 若代数式 分析  2 1的值为零，则x＝________. x1 (1) 由分式分母 3－x不为0得不等式3－x≠0，解这个不等式得 x≠3.应选择A. (2) 2 1 3 x的值为零，则3-X=0，且分母X-1不可以等于零， 因此X=3 x1 x 1 点析：(1) 分式有意义的条件是分母不为零；分母为零时分式无心义． (2)分式的值为零的条件 是：分式的分子为零，且分母不为零．(3)分式的值为正的条件是：分子与分母同号；分式的值为 负的条件是：分子与分母异号．分式的值为正(负)常常与不等式组结合观察 例2以下计算错误的选项是( ) 0.2a＋b2a＋b 0.7a－b＝7a－bx3y2x x2y3＝ya－b b－a＝－1123 c＋c＝c 分析：利用分式的加减运算法规与约分的性质，即可求得答案，注意消除法在解选择题中的应 用，选项A的计算结果为 2a 10b 7a ，故本选项错误 10b 点析：(1)在应用分式基天性质进行变形时，要注意“都”，“同一个”，“不等于 0”这些 字眼的意义，不然简单出现错误． (2)在进行通分和约分时，假如分式的分子或分母是多项式时，则 先要将这些多项式进行因式分解． 例3先化简，再求值：此中X=6. [分析]先把括号里的异分母通分变为同分母，进行同分母分式的加减，再把除变乘，进行分式 的乘法，最后把x＝6代入化简后的式子求值． 2x－4 ÷x2＋3 解：1＋ （x＋1）（x－2） x－1 x2－x－2＋2x－4 x＋3 ＝（x＋1）（x－2）÷x2－1 x2＋x－6 x＋3 ＝（x＋1）（x－2）÷x2－1 （x＋3）（x－2）（x＋1）（x－1） ＝（x＋1）（x－2）× x＋3 ＝x－1. 当x＝6时，原式＝6－1＝5. 点析：(1)解有条件的分式化简与求值时，既要瞄准目标，又要抓住条件