2017八年级道德与法治上册第三单元我们的经济生活第三节做理智的消费者教学设计湘教20171108120.docVIP

《做理智的花费者》 ◆教材剖析 本课的教课方案为湘师大版道德与法治教材八年级上册第三单元我们的经济生活第三 节做理智的花费者。本课内容主要从合理花费和保护权益两大方面解说的。经过本节的学习， 使学生划分合理花费和过分花费，认识到合理花费的必需性；运用省钱小妙招，培育学生“省 下的就是挣来的”节俭理念；经过实践作业加强学生的理财看法。保护花费者的合法权益， 不单是国家立法机关、执法部门的事，花费者的自我保护也起着十分重要的作用。 ◆教课目的 【知识与能力目标】 1、合理花费的必需性； 2、掌握生活中安全健康花费的技巧，自觉依法维权。 【过程与方法目标】 1、学会计划自己的平常开支，学会初步理财； 2、认识花费者享有的权益和维权门路。 【感情态度价值观目标】 1、理解钱财来之不易，培育适量合理花费和节俭节俭的看法； 2、使同学们认识在现实生活中保护花费者权益的紧急性，踊跃主动保护权益，规范市 场经济。 ◆教课重难点 ◆【教课要点】 1、合理花费的必需性； 2、花费者享有的权益。 【教课难点】 1、培育合理花费的看法和习惯； 2、依法维权。 ◆课前准备 ◆ 教师准备：准备好有关资料及课件。 学生准备：课前记录下应当如何做一个理智的花费者，课上和大家分享。 ◆教课过程 一、情形导入 1、在商铺，当人们面对各种各种目不暇接的礼物，在看得头晕眼花的同时，内心会有 点犯难：这些商品使用起来安奎吗？会不会有“山寨货”呢？假如买到了质量有问题的商品 该怎么办呢？ 在饭馆，当服务员把饭菜端上桌，面对美味佳肴，有人也会嘀咕：卫生吗?会不会用了 地沟油呢？ 这些想法反应了一些花费者的心态，反应了他们对自己作为花费者的权益的关注。 2、经济生活中，花费者是我们最广泛的角色，而理智花费，合理保护我们作为花费者 的合法权益，既表现了我们对自己的责任，也表现了我们对社会的责任。 二、合理花费 1、好多人以为，怎么安排吃穿住用，是个人和家庭的事情，只需条件同意，应当是想 怎么花费就怎么花费。 说说你对该看法的见解。 2、在今日，中学生已成为一个不行忽略的花费集体，拥有了必定的购置力或花费能力。 做一名理智的花费者，需要建立正确的花费看法，合理花费。 3、写一写：你的零用钱从哪来？ 4、案例研究： 在中学生的花费行为中，追求高档、名牌、时髦的现象其实许多见。 一位中学生，在他诞辰的这日专门举行了个诞辰聚会，和他的十多位同学在一家高档饭 店花费了2000元。 有的中学生追求名牌，所用的物件，像书包、钢笔、运动服等都是名牌，为用名牌“包 装”自己，动辄花销几百元甚至几千元。 你身旁有近似的现象吗？你怎么对待这类花费行为？ 5、作为中学生，我们在花费时，必定要联合家庭收入的实质状况，在白己的经济承受 能力以内进行适量花费。那些支出无计划，想买什么就买什么，高出自己家庭经济承受能力 甚至为了撑面子不惜举债花费的行为，都是不行取的。 6、案例研究： “平常学校要修业生上学都穿校服，只有穿一双比较酷的鞋子才能表现出自己的个性 陛，大家都穿名牌运动球鞋。这些名牌运动球鞋多是球星、艺人做的产品代言，拍的广告也 很时髦。好多同学对名牌鞋很有‘研究’，谁穿上新款，立刻就能成为班上讨论的话题。” 中学生在衣着颜色、样式几乎同样的校服下，攀比之风已从衣服转到了“脚上”，许多学生 对名牌都有偏好。除了时髦要素，此刻的中学生谈起穿名牌的原由绝不忌讳，“穿名牌就是 有气派，什么‘一般牌子的鞋子挤脚啊’之类的话都是蒙骗爸妈的。”同时，学生们也认可 是虚荣心在作祟。他人都穿，自己不穿就没面子。“没有虚荣心的人是不正常的。” 说说你对中学生这类花费观的见解。 7、跟着生活水平的日趋提升，我们在知足衣食住行等物质花费的同时，还要侧重学习 娱乐等精神花费。不可以盲目跟风花费，要做到理性花费。 8、研究思虑： （1）你在选购商品时侧重的是： l)样式2）价钱3)优惠4)包装 （2）你往常选择购物的地方是： 小卖部2)商场3)专卖店4)名品名店（3）当你看到喜爱的东西，你会： l)立刻买2)多走几家看看3)无所谓。 （4）面对商品，你会： 1)看其品牌、时髦、包装2)侧重其适用价值3)无所谓 （5）有一件你很喜爱的东西，但很贵，假如你家境不好，你会买吗？ 谅解父亲母亲，不买2)必定要买3)再等一段时间 9、研究思虑： 1）你去购物时会选择自带购物袋吗？ 2）你们学校的环境美吗？有没有随意抛弃白色垃圾的现象？ 3）面对灰蒙蒙的天空，雾霾洋溢，你感觉这与人的花费有关吗？ 10、目前，“绿色花费”日趋成为社会所倡议的花费理念。作为中学生，我们更应当积 极践行绿色花费，让我们的花费行为切合人的健康和环境保护的基本要求，做到“绿色生活， 环保选购”。 11、国际上公认的绿色花费有三层含义： 一是倡议花费时选择未被