小学教师资格证-面试真题（小学政治）.pdfVIP

乘华图翅膀 圆教师梦想 目录 第一篇 《大家一起过春节》- 1 - 第二篇 《奖励一下自己》- 4 - 第三篇 《课堂作业认真做》- 8 - 第四篇 《我和时间交朋友》- 10 - 第五篇 《这样可不行》- 12 - 乘华图翅膀 圆教师梦想 第一篇 《大家一起过春节》 1.题目：一年级上册 《大家一起过春节》片段教学 2.内容： 3.基本要求： - 1 - 乘华图翅膀 圆教师梦想 （1）试讲约10分钟； （2）试讲过程突出学生的主体地位； （3）配合教学内容适当板书。 【试题解析】 一、激趣导入 教师播放视频：放烟花，学生观察。 教师出示电鞭炮提出问题：“我们什么时候能看烟花、放鞭炮呢？ 学生回答，教师引入新课：“过春节是我们中华民族的传统习俗，是个非常重要的节日。 你们喜欢过春节吗？这节课我们大家就一起热热闹闹，提前过个春节。” 二、新课讲授 1.教师通过视频及图片介绍春节的传统习俗及礼仪（春节是我国农历新年的第一天，是 中华名族的传统节日，全世界华人用各种方式来庆祝） 2.教师引导学生自由发言，大年三十的习俗 3.学生回答：贴福字、贴春联、点灯笼。 4.教师继续追问：“那除夕夜的还有哪些习俗呢？” 5.学生继续思考：包饺子、年夜饭、熬夜守岁。 6.活动一： 通过视频及图片观看春节吃团圆饭的场景，或有各种各样的美食以及每种美食的寓意。 将准备好的春联边讲解 （讲解贴春联的意义及春联的贴法和读法）边演示 （贴在黑板上）， 延伸窗花福字等。这些都是为了祈求阖家欢乐，吉祥如意，其乐融融的春节气氛。 7.教师引导学生：“中华名族是有56个名族组成的大家庭，很多名族还有自己的新年， 他们的过法也不一样。 比如我们的藏历新年。” 8.活动二： 让学生述说藏历新年相关习俗及活动 9.活动三： 找学生演示藏历新年的相关活动，全班学生参与。（之后展示其他名族关于过新年的图 片并进行简单的讲解。） 10.活动四：播放网络阖家团圆及新年后父母亲去外地工作的视频，找学生说说看完后 的感受，让学生感受阖家欢乐的珍贵。 - 2 - 乘华图翅膀 圆教师梦想 总结过老师介绍与学生叙述，使学生了解到春节及藏历新年的习俗，增强学生对民族文 化的认知，体会家人团聚的喜悦 三、拓展延伸 1.教师播放视频：世界各地过春节，提出问题：“他们都干什么了？” 2.学生观察回答：“过春节寄托了我们炎黄子孙的美好愿望。希望我们的日子越过越红 火，希望我们的祖国更强大。” 3.教师提问：“那你发现了吗？过春节用得最多的颜色是什么颜色？对，这种红色是我 们中国特有的，它叫中国红，它代表着温暖、团圆，代表着平安、好运，代表着一年的希望。 老师希望每个同学都能继承我们中华民族的传统文化，了解更多过春节的礼节和讲究。” 四、课堂小结 师生共同小结：“美好的春节马上就到来临，希望大家能够过一个快乐的春节，提前祝 福大家：新年快乐！” 板书设计： 大家一起过春节 贴福字、贴春联、点灯笼 包饺子、年夜饭、熬夜守岁 美好 平安 好运 温暖 富余 团圆 - 3 -