小学教师资格证-面试真题（小学信息技术）.pdfVIP

乘华图翅膀 圆教师梦想 目录 第一篇 《创建课程表》- 1 - 第二篇 《美化你的文章》- 3 - 第三篇 《英文汉字巧切换》- 5 - 第四篇 《用画图画圆》- 8 - 第五篇 《做情绪的主人》- 11 - 乘华图翅膀 圆教师梦想 第一篇 《创建课程表》 1.题目：四年级上册 《创建课程表》片段教学 2.内容： - 1 - 乘华图翅膀 圆教师梦想 3.基本要求： （）试讲约 分钟； 1 10 （）需要相应的板书和步骤； 2 （）师生互动。 3 【试题解析】 一、图片导入 教师在上课之初在PPT 中呈现2张图片，一张是纯文字的图片，一张是添加了表格的 图片。然后教师提出问题： 教师提问：同学们，你们觉得哪一张图片看上去更加简单明了呢？ 在得到学生的反馈后进行引入本节课的内容。 二、新授 知识点一：初识word 表格 首先，教师会向同学们演示如何让启动word 软件，单击 “开始”菜单，在 “程序”指 向栏找到 “附件”，单击 “word”，这时桌面会弹出一个 “word”窗口，告诉同学们仔细 观察这个窗口是由哪些部分组成，然后给出同学们两到三分钟的时间自己进行操作 “word” 软件的启动，以达到帮助学生正确掌握这一知识点。 知识点二：创建表格 首先，教师会通过演示法向同学们演示如何创建表格，选中插入/表格/创建表格。即可 以出现一个对话框，对话框中输入行数和列数，点击“确定”，则可以创建一个表格。 在表格中进行合并单元格，将具有相同属性的单元格合并在一起。创建出来各种形式的 表格单元格。接着再单元格内输入相应的内容。则可以完成表格课程表的创建。 三、巩固拓展，提升认知 这时候我的新授环节就结束了，我会告诉同学们自主完成课本上 “做一做”以此来巩 固本节课所学知识点。 四、归纳总结，深入理解 接着，我会以提问全班同学的方式对本节课的重难点进行一次全面的回顾总结，以此 来加深学生对本节课知识点的学习印象。 五、实际演练，分层作业 最后，我会布置作业，告诉同学们回到家后可以利用自己家的计算机创建表格。 - 2 - 乘华图翅膀 圆教师梦想 六、板书设计 创建表格 一、创建表格 二、输入文字 三、合并单元格 第二篇 《美化你的文章》 1、题目：美化你的文章 2、内容： 要求： 1、试讲10 分钟 2、要有一定的板书 3、要有详细的演示过程叙述 - 3 - 乘华图翅膀 圆教师梦想 【试题解析】 一、导入 上节课我们一起学习了如何通过修饰文字来美化我们的文章，（出示上节课的学生作品） 那还有没有其它地方需要修饰呢？ （学生讨论）标题可以居中，每段第一行前应空两格…… 我们不仅可以修饰文字来美化文章，还可以通过修饰段落来进一步美化我们的作品。这 节课，我们就一起来学习如何设置我们的段落格式。 二、新