一年级小学环境教育教案.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 一年级小学环境教育教案 　　学校环境教育教案　　人类的好伙伴——动物与植物　　一、 教学目标　　1.使同学了解一些常见的动植物的作用。　　2.使同学知道动植物是我们人类的好伙伴，初步树立爱护动植物的思想观念。　　3.使同学了解爱护环境的重要性　　二、 教学预备　　1.挂图或幻灯片──我们常见的一些动植物。　　2.挂图或幻灯片──地球生存环境日益恶化。　　3.关于动植物的录像带。　　三、课时安排：　　一课时　　四、 教学过程　　〔一〕 教学引入　　1.放映关于动物和植物幻灯或录像。　　2.谈话：同学们通过观看幻灯片〔或录像带〕，有什么想法和问题？　　3.同学提出问题后，引导同学自己争论解答。〔同学提出自己的想法时要予以引导和鼓舞。〕　　4.讲解并描述：我国动植物种类许多，其中大部分都是我们人类的.好伙伴，我们应当好好地爱护它们。〔板书课题：人类的好伙伴--动物和植物〕　　〔二〕 学习新课　　1.人类的伙伴——植物〔出示一些熟识的植物的幻灯片〕。请同学们带着以下的问题观测：这些都是什么植物？它们有哪些作用？同学回答后，老师讲解并描述绿色植物哺育了人类，给我们提供吃的、穿的、住的、用的?　　2.人类的好伙伴——动物〔出示一些熟识的动物的幻灯片〕。　　老师过渡：和植物一样，人类的生活也离不开动物。你们都知道哪些动物，它们对我们又有　　什么好处呢？　　师生共同谈论沟通。　　3.我们要好好爱护我们的这些伙伴〔出示我们的地球环境日益恶化的幻灯片〕。　　老师沉重地告知同学：同学们，看吧。我们的地球母亲正在蒙受这样的破坏：沙暴，洪水，　　污染??全部这些有一部分是由于我们没有好好爱护我们的好伙伴--动物和植物引起的。为　　此，我们国家采用了一系列的措施来爱护野生动植物〔举例详细是哪 些方法〕，由于爱护动　　植物就是爱护自然环境，也就是爱护我们人类自己。　　〔三〕 巩固　　1.讲解并描述：这节课，我们认识了我们的一些好伙伴，也懂得了要好好爱护它们。　　2.提问：　　〔1〕你知道动植物对于我们人类有哪些作用？　　〔2〕我国为野生动植物采用了哪些措施？　　〔3〕争论：假如你遇到了看到有人在乱砍树木或捕杀野生动物，应当怎么办？　　〔四〕布置作业出一份爱护环境报。写一个星期的环保日记。开展爱鸟周宣扬活动。