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小学三年级暑假生活指导答案 读故事，明道理。 鹰和鸡的故事 ①鹰在高空展翅飞翔。鸡只能从草堆飞上矮墙。 ②但是在过去，他们几乎没有什么两样：同是从蛋中孵出，同是嫩嫩的身架，软软的翅膀。 ③小鹰和小鸡都在成长，他们的想法可不同样。小鹰向往那白云、蓝天，一心想飞到太阳身’旁；小鸡只求寻点剩饭、碎米，填饱肚肠。 ④小鹰经常走出小窝，去呼吸新鲜空气；他经常走开树荫，去接受阳光。羽毛刚才长成，他就开始练习飞翔，越练越强。他飞上高峰，地上的一切都在眼底；他穿过白云，雄健的影子映进大江。 ⑤小鸡不肯走出小窝，他怕受风着凉；他不肯走开树荫，担心被太阳晒得发慌。羽毛长齐了，他不肯练习飞翔，最多是在草堆里扑腾几下，和同伴争几粒草籽尝尝。 ⑥小鹰长大了，他在高空展翅飞翔。小鸡长大了，他只会从草堆飞上矮墙。 1、用“‖”把文章分红三段。 2、鹰和鸡过去相同的地方是：______________。鹰和鸡在成长 中的不同点是：______________。 3、读了这个故事，你受到了什么启迪？ _____________________________________________________________ 题型：阅读理解与欣赏难度：中档根源：同步题 1、①‖②③④⑤‖⑥ 2、和去相同的地方是：从蛋中孵出，同是嫩嫩的身架，的翅膀。 和在成中的不同点是：想法不同，行不同。 3、要有大的理想，要不畏苦。 （意思即可） 【第2】 园 着再写几个的 前后、左右、西、开关、近、冷、大小、多少、收支、明暗、友、先后、生死、黑白?? 【第3】 “黑不知勤学早，白首方悔”的理解。 若是年不知道要好好地勤学和，唯恐到年迈白的候才知道要勤那就太了，懊悔不及了。 屋 中之崛起而 1、短文了一件什么事？着用自己的写一写。 答：周理中国人只有才能挺起脊梁，所以发奋中崛起而。 2、了个故事，你懂得了什么？ 答：我要像周理一，从小立大的理想，努力学，大此后成国家有作的人。 【第4页】 我的假期念书计划 时间：7月6日——8月30日 书目：《倔小孩系列》、《儿童文学》、《实用文摘》 念书目标：提升语文写作能力 时间安排：每日1小时 【第5页】 帮蓝猫回信 地球是太阳系从内到外的第三颗行星，也是太阳系中直径、质量 和密度的类地行星。赤道半径为6378.2公里，其大小在太阳系的行星 中排列第五位。地球表面的71%被水覆盖，其余部分是陆地，是一个蓝 色星球。地球是包括人类在内上百万种生物的家园，也是当前人类所 知宇宙中存有生命的天体。地球已有45亿岁，有一颗天然卫星月球围 绕着地球以27.32天的周期旋转，而地球自西向东旋转，以近24小时的周期自转并且以一年的周期绕太阳公转。 【第6页】 故事园 读了上面的故事，你有什么感想呢？写一写吧。 邻里之间要和平共处，社会才会变得更为和睦。 发生在邻里之间的小故事 正月十五那天晚上，我和爸爸妈妈回到家，觉察房间里全是烟。妈妈开始很生气，以为一楼放鞭炮，烟跑到屋里来了。于是，她下楼去看，才觉察觉察一楼车库在冒烟，原来是车库着火了。有的人在外面围观，有的人慌慌乱张去寻人救火。于是妈妈急忙跑上楼，拿着家 里的水桶就冲下去，帮人家灭火。最后火被灭掉了，那家人特别感谢大家。 【第7页】 ABC三粒种子，在烧杯中的地点不同样，充分的时间此后，它们是否萌芽？ 如右图所示，将A、B、C三种拥有萌生能力的种子，分别放在烧 杯的不同地点上（A浸泡在空气中，B浸泡在水中，C完全浸泡在水中）并将此装置放在温暖的地方。若干天后，A没有萌生，B萌生形成幼苗，C开始腐化。请剖析： 种子的萌生需要氧气、水和适宜的温度。 悬在空中的种子不会萌生，缺水。 浸在水中的种子不会萌生，缺氧气。 那个一半在水里一半在空气中的能够萌生，以为既有水分又有氧 气。 【第8页】 自主锻炼 锻炼的总天数：30天 平均每日锻炼的时间：1小时 选择的锻炼项目：骑自行车、游泳 锻炼的感觉：有点累，但有利于身体健康。 【第9页】 猜猜看，以下哪个不是机器人？都不是 【第10页】 《论语》警语摘录卡 1、学而时习之，不亦悦乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？ 2、巧言令色，鲜矣仁。 3、温故而知新，能够为师矣。 4、学而不思则罔，思而不学则殆。 5、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。 6、君子坦荡荡，小人长戚戚。 7、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 8、知之为知之，不知为不知，是知也。 孔夫子背书箱——里面大有文章。 孔夫子打哈欠——满口书生气 孔夫子的嘴巴——下笔成章 孔夫子出门——三思而行 孔夫子讲学——之乎者也 孔夫子门前讲《论语》——自不量力 孔夫子挂腰刀——不文不武 孔夫子念文章——字斟句酌 孔夫子教三字经——大器小用 孔夫子游列国——尽是理（礼） 孔子弟子