新人教版七年级音乐下册教学设计《春之声》教案.docxVIP

精品文档 精品文档 PAGE PAGE 3 / 5 新人教版七年级音乐下册教学设计《春之 声》教案 《春之声》教案教学目标： 1、听赏《春之声》，感受作品所表达的主题——大自然 的春色。 2、了解相关的知识和文化，在音乐的启迪和感染下， 产生热爱春天、热爱大自然、热爱生活的美好情感。 教学重难点： 通过音乐让学生感受大自然的春天，使他们能运用各种 表演形式来表达自己的内心感受。 教材分析： 春天象征着生命，象征着希望。从古到今，无数文人墨 客、名家艺人无不为春的多彩而陶醉，被春的生机所打动， 留下了很多赞美春天的艺术作品。春天，永远是艺术家永恒 的主题。今天我们要来学习的《春之声》就是音乐大师用音 乐来表达和赞美春天的美丽。 教学准备： 课前搜集圆舞曲资料，录音机等。教学方法： 聆听法、讨论法、启发法、评价法、合作交流法。 教学过程： 一、创设情境、激发情感。播放声音 师：刚才大家都听到了什么？ 生：我听到了鸟鸣声、小溪的流水声、下雨声、风声等 师：这么美的声音，我们知道是什么季节来了？ 生：春天来了。 师：请大家再来欣赏一组春天的图片。 师：刚才我们用眼睛看到了春天的美景，下面安老师请 同学们来听一段非常好听的描述春天美景的音乐。看看音乐 家怎样用音符来赞美春天的。 二、启发导入、初步感悟。播放音乐《春之声》片段 A 师：听的过程中，可以随音乐轻轻东移动，用身体表示 出你的