小班优秀健康教案《这样的蔬菜特别香》含反思.docVIP

　　《小班优秀健康教案《这样的蔬菜特别香》含反思》这是优秀的小班健康教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，小班优秀健康教案《这样的蔬菜特别香》含反思！ 　　【活动目标】 　　1、让幼儿爱吃常见的几种营养价值高，但有特殊味道的蔬菜。 　　2、了解这几种蔬菜在人体中的特殊作用。 　　3、初步培养幼儿不偏食的良好习惯。 　　4、愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。 　　5、遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。 　　【活动过程】 　　1、引发兴趣，了解四种特殊味道蔬菜的名称 　　（1）今天，我们请来了几位小客人，这些小客人经常在我们的饭桌上出现，来看看它们是谁？ 　　（2）依次出现：胡萝卜，芹菜，香菇和蒜头，启发幼儿与蔬菜宝宝互相问好。 　　（3）小朋友，你们喜欢这些蔬菜宝宝吗？我们用小鼻子去闻一闻它们身上有什么味道。 　　（幼儿四散闻一闻，教师问幼儿：“你闻到了什么味道？”） 　　小结：小朋友都用鼻子闻了闻，知道这些蔬菜都很香，但每一种菜的香味都不一样，你们喜欢吃这些菜吗？ 　　2、让幼儿了解四种蔬菜的营养价值 　　（1）教师：这些蔬菜宝宝经常到我们的饭桌上来。有的小朋友喜欢吃，有的不喜欢，它们可喜欢小朋友了，你们想不想知道它们在说些什么？ 　　（2）一边看实物木偶表演一边提问，让幼儿了解四种蔬菜在人体中的特殊作用。 　　胡萝卜宝宝说：“我是胡萝卜宝宝，小朋友要和我做朋友，吃了我以后，我们的眼睛会变得更加明亮。”胡萝卜宝宝刚说完， 　　香菇宝宝跑上去说：“我是香菇宝宝，我身上有许多的营养，吃了我，身体会更加健康”。 　　芹菜宝宝也抢着说：“我是芹菜宝宝，小朋友吃了我以后，就可以天天大便了”。 　　蒜头宝宝头抬一头说：“可别忘了我，吃了我以后，我们就少生病。” 　　教师边看边提问：吃了胡萝卜宝宝，我们的眼睛会怎样？吃了芹菜宝宝，会怎样？香菇宝宝身上有什么？吃了香菇宝宝身体会怎样？吃了蒜头宝宝，会怎样？ 　　小结：我们知道了这些蔬菜有许多营养，经常吃，对我们的身体有好处。 　　3、幼儿品尝四种蔬菜，鼓励幼儿吃完。教师：你们看，胡萝卜宝宝，香菇宝宝，芹菜宝宝，蒜头宝宝又到班上来了，我们一起来尝一尝。鼓励幼儿用牙齿咀嚼食物。 　　【活动建议】 　　1、可将实物胡萝卜、芹菜、香菇、蒜头制作出蔬菜宝宝，拼成图案“鱼”或其它图案，以激发幼儿食欲（切成花状的胡萝卜、油炸香菇、凉拌芹菜、糖醋蒜头）。置于碟中，每碟中每种食物一片或一份。 　　2.有特殊味道的菜还有很多，如洋葱、香菜、豆腐等。教师可根据实际情况加以选择。 　　3、建议家长在家庭伙食中多用上述食物。 　　活动反思 　　教师在充分了解幼儿的饮食特点的基础上，有针对性地设计这节集体活动，便得本次活动教育效益较高，教育价值充分显现，幼儿在活动中收益非浅。本次活动的教育目标清晰、具体，有较强的操作性。过程的三个环节紧紧围绕着目标，环环紧扣，层层深入。通过引发兴趣，积极感知及自身体验让幼儿自己体味到这些食物的好处，从而加深对这几种食物的认识，幼儿从“不喜欢吃”变“我爱吃”。使健康态度明显转变，健康行为得以强化。本次活动的巧妙构思：寓教育于娱乐中，采用情景表演的形式，让蔬菜娃娃来说服，让幼儿在不知不觉得到健康知识，非常适合幼儿年龄特点。 　　小班优秀健康教案《这样的蔬菜特别香》含反思这篇文章共3865字。 　　《小班健康教案《洗洗小手真干净》含反思》：小班健康教案《洗洗小手真干净》含反思适用于小班的健康主题教学活动当中，让幼儿掌握洗手的正确方法，知道洗手的重要性，教育幼儿养成清洁卫生的好习惯，幼儿园小班健康《洗洗小手真干净》含反思教案。 　　《小班教案《爱清洁》含反思》：小班教案《爱清洁》含反思适用于小班的健康主题教学活动当中，让幼儿根据已有经验，大胆表达自己的想法，养成良好的生活卫生习惯，知道人人都要爱清洁、讲卫生，发展幼儿思维和口语表达能力，幼儿园小班《爱清洁》含反思教案。