小学科学公开课《我们的呼吸》实录与评析.docxVIP

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2022-06-30 发布于广东
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教学文档 . 小学科学公开课（我们的呼吸）实录与评析（教学过程）一、游戏导课──揭示探究主题师：同学们，我们一起来做个游戏好吗？听清游戏规则：深吸一口气，摒住呼吸，看看自己能坚持多长时间。如果你坚持不住了，就请坐下，千万不要牵强。请全体起立，开始。〔过程中提示学生坚持不住就坐下来。〕师：说说刚刚憋气的时候你有什么感受？如果再坚持下去会怎么样呢？生：难受。生：发晕。师：是的，呼吸意味着生命的存在。我们每时每刻都要呼吸，呼吸对我们很重要。这节课我们就一起来研究“我们的呼吸〞〔板书课题：我们的呼吸〕（评：游戏导课，直奔探究主题，活动体验，激发了学生的探究欲望。导课形式简洁明了，