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教科版一年级下册科学期末测试卷一.选择题供10题,共20分)
.下面的物体能溶解在水里的是()。
A.盐B.螺母C.小石子.下面动物中的()不会生活在校园里。
.以下物体中,不能流动的是()。
A.牛奶B.
A.牛奶
B.水
C.木块
.以下哪个不需要用到水()。
A,洗衣服B.
A,洗衣服
B.浇花
C.扫地
.下面瓶中的液体,流动最慢的是()。
A.水B.洗发液C.食用油
6.以下()苹果最重。
.闻不明物体的正确方法是()。
A.凑近闻B.用手轻轻将气味扇到鼻子跟前.以下()不是鱼类。
10.鱼有()只眼睛。
A. 1B.2
C.4
二.填空题(共10题,共42分)
1.观察蜗牛耍先用()观察,再用()观察。
.通过学习,我发现,水是()固定形状的。(填有或没有) TOC \o 1-5 \h \z .为了发现物体的特征,可以从()、()、
()、()方面比拟。
.水没有(),具有()性。
.我知道,找出水和牛奶的相同与不同,就是在()。
.用手拍皮球,皮球跳起来很高,皮球里面有()。
.通过学习,我发现,水是可以()的。
.我知道,自然界中的水都是从()流向()的。
.将盐、红糖、小石子分别放入水中,观察现象。我们发现()可以溶解,()不能溶解。
①盐;②红糖;③小石子.说出你知道的动物:()、(
()和()。
三.判断题(共10题,共20分)我们都是铅笔,所以没有不同的特征。
我们都是铅笔,所以没有不同的特征。
我们都是铅笔,所以没有不同的特征。
我们都是铅笔,所以没有不同的特征。
TOC \o 1-5 \h \z .空气会流动。().玩具熊是动物。()
.小明认为水是白色的,能流动。().我们可以按物体的形状、大小、轻重来给它们分类。()
.只有我们人类需要空气和水。().乒乓球是圆形的。()
.将同一种物体铺平,盛装的数量不会改变。().蜗牛用触角来感知周围环境。()
公牛用触角来、 甚如周国耳境?
公牛用触角来、 甚如周国耳境?
.小洞里可能有小动物,我们可以将手伸进去寻找。()四.连线题(共1题,共5分)
1.我会连。
我们的课桌面很光滑用耳朵听洗发液香香的用眼睛看
电视里响起了国歌声用舌头尝科学书是长方形的用手摸
我们喝的牛奶是甜的用鼻子 五简答题(共5题,共24分).蜗牛生活需要什么?
.写出5种会飞的动物的名字。
.关于空气和水,你还能提出哪些想知道的问题?至少各写1个。
.把盐、红糖和小石子放入水中,请先给下面的探索步骤排序。
①搅拌②放入前,先观察③放入后,静静观察
①搅拌
②放入前,先观察
③放入后,静静观察
③放入后,静静观察④搅拌后,再观察.在本单元,我们学到了哪些观察物体特征的方法?
③放入后,静静观察
④搅拌后,再观察
六.综合题(共3题,共21分).说一说,如何分辨哪一杯是清水?
?白醋 清永白藉水橙汁
.请回答操作中的问题。
TOC \o 1-5 \h \z .为了用简易天平称得和两盒回形针一样重的盐,下面材料中不需要用到的是 ()OA.筷子B.简易天平C.小勺子
.称好盐后,明明把这些盐倒入半杯水中,充分搅拌后发现还有一些盐没有溶 解。由此能得出的正确结论是()。
A.明明家的盐和我们在课堂上做实验时用的盐不一样B.盐不能溶解在水里
C.如果水太少,盐不能完全溶解在水里3.为了让水中的盐全部溶解,明明可以采取的方法是()。
A.加盐B,加水C.加糖3.请把动物的名字填到对应的括号中。
猫;金鱼;蝴蝶;松鼠;蜗牛
参考答案
一.选择题. A
.C.C
.C.C
. A. B
8.B9.B
10. B二.填空题
眼有状状较气动处②张 肉没形形比空流高①才 O 1234567891
眼有状状较气动处②张 肉没形形比空流高①才 O 1234567891
低处③
狗;猴子;山羊;大象 三.判断题X
VX
XV
XX
XV
X四.连线题
1.如下:
洗女就寻寻匕字书是长方殄匕 我们飞的牛奶后割的
五.简答题.蜗牛生活需要水、空气、食物等。
.蝙蝠、鸟、海鸥、蚊子、蜜蜂.空气:如何测量空气的重量?水:水什么时候会结冰?
.②③①④.比拟法、直观比照、总结观察法
六.综合题.第一,用眼睛看,橙汁是有颜色的;第二,用鼻子闻,白醋是有气味的;第 三,用舌尝,白糖水是有味道的。剩下的那杯没有颜色、没有气味、没有味道 的就是清水。
. A; C; B.松鼠;猫;蝴蝶;蜗牛;金鱼
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