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康复治疗技术专业毕业实习方案和大纲 盐城卫生职业技术学院二。。九年三月 （4）构音障碍的训练原那么。 （5）能阐述言语一语言障碍治疗的宣教内容。 （6） 了解失用症和失认症临床常见类型的简易评定方法。 2、技能目标（1）正确采集病史，完成言语一语言康复训练的病历书写。 （2）熟识失语症的评定操作流程（3）在老师的指导下，学会制定针对失语症的康复训练方案。 （4）能在老师的指导下运用康复手段为构音障碍患者施行手法治疗。 （5）在言语治疗过程中，学会处理患者可能消失的紧急状况。 假肢矫形器学实习大纲 一、实习时间2周 二、目的和要求 通过2周的实习，了解临床常用的假肢和矫形器的结构、性能及制作流程；把握假肢 和矫形器的适应证和选配原那么；能指导患者正确穿戴和使用假肢矫形器，并说明留意事项, 能有针对性地指导患者进行功能训练。 三、详细目标1、学问目标 （1）能说出矫形器的定义、基本功能和适应证，了解有关术语。 （2）能说出上、下肢和脊柱矫形器的穿戴方法和使用中的留意事项，把握装配前后的 训练方法。 （3）能说出假肢的定义、基本结构和分类，不同截肢平面能装配的假肢类型。 （4）能说出截肢者的康复程序，截肢后并发症的处理方法，装配假肢前后功能训练的 方法。 2、技能目标（1）能在老师的指导下制作一些上、下肢简洁的低温支具。 （2）能正确指导患者穿戴假肢和矫形器，并作出相应的调整。 （3）能向患者解答有关假肢矫形器使用过程中的疑问和留意事项。 （4）能够正确指导装配矫形器后的患者进行康复训练。 （5）能在老师的指导下教会上肢假肢装配患者完成各种动作，对下肢假肢患者进行步 态训练。 临床康复学实习 一、实习时间8周(神经肌肉系统疾病2周，骨关节疾病2周，内脏疾病2周，运动 创伤2周) 二 目的和要求 熟识脑卒中、颅脑外伤、脑瘫、脊髓损伤、四周神经损伤等神经系统疾病的临床表现 和功能障碍特点，把握康复评估方法及治疗原那么；熟识退行性骨关节病、类风湿性关节炎、 颈椎病、肩周炎、下腰痛等常见骨关节系统疾病的临床表现和功能障碍特点，把握康复评 估方法及治疗原那么；熟识吞咽障碍、冠心病、高血压、慢支肺气肿、糖尿病、肥胖、老年 骨质疏松症等常见脏器功能障碍特点，把握康复评估方法及治疗原那么；了解外伤性骨折、 肌腱或韧带损伤、半月板损伤等运动创伤的受伤缘由与发生气制，熟识其临床表现和功能 障碍特点，能正确评估受伤部位的功能状态与对运发动训练的影响，把握初步康复处理的 方法。 三、详细目标(一)神经肌肉系统疾病 1、学问目标 (1)把握急性脑血管疾病常见的功能障碍以及康复问题。熟识偏瘫的定义和临床表现。 熟识康复分期和各分期的治疗目标和方法 (2)把握颅脑损伤常见的功能障碍以及康复问题。熟识持续植物状态、认知障碍的定 义和临床表现。把握康复分期和各分期的治疗目标和方法。 (3)把握脑瘫常见的功能障碍以及康复问题。了解脑瘫临床分型。熟识康复分期和各 分期的治疗目标和方法。 (4)把握脊髓损伤常见的功能障碍以及康复问题。熟识常见临床综合征和并发症。把 握痉挛的评定和治疗。 (5)把握四周神经损伤常见的损伤类型以及康复问题。熟识常见临床综合征和并发症, 熟识不同类型外周神经损伤的治疗目标和方法。 2、技能目标 (1)把握Brunnstrom分级、FMA Barthel指数评定方法，并能详细评测。 (2)神经肌肉促进技术每项技术中至少3种详细操作方法。平衡训练、步态训练、偏瘫医疗体操、言语训练、作业治疗、矫形支具。 （3）把握Glasgow分级、MMSE评定方法，ASIA分级，神经平面确实定的应用并能详 细评测。 （4）把握以下治疗技术：促醒技术、认知训练。 （5）把握儿童运动发育各阶段的特点及其综合评定方法。熟识儿童ADL评定方法并能 详细评测。 （6）把握以下治疗技术：牵伸技术、体位转换、轮椅训练、帮助具的应用、膀胱直肠的 处理、减重训练。 （7）把握功能电刺激、肌电反应治疗技术、感觉训练、肌力训练、关节活动范围训练。 （二）骨关节系统疾病 1、学问目标（1）熟识颈椎病的病因、临床分型及临床表现，把握康复问题、功能评定和康复处方。 （2）熟识下腰痛的常见病因及临床病症特点，把握康复问题、功能评定和康复处方。 （3）熟识肩周炎的临床表现及病程特点选择、把握康复问题、功能评定和康复处方。 （4）熟识髓、膝关节置换术后的康复问题、康复目标、功能评定和康复处方。 （5）熟识手外伤的分类、把握康复问题、功能评定、康复分期和方法。 （6）熟识软组织损伤后的一般临床处理，把握康复的意义和方法。 （7）熟识脊柱畸形的病理生理，把握康复问题、功能评定和康复处方（8）熟识类风关和骨性关节炎的病理生理，把握康复问题、功能评定和康复处方。 2、技能目标 （1）正确进行颈椎和腰椎