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小班打击乐：小兔和狼目标：
.感知“小兔和狼”的游戏情节。熟悉乐曲旋律，知道A段音 乐跳跃、B段音乐沉重的特点。
.初步尝试根据音乐特点选择不同的乐器，为游戏配伴奏。
.能愉快地参与集体演奏活动。
准备：
.已学过兔跳的基本动作。
.每人一件小摇摇卡通打击乐器，大鼓一面。
.配套音频。
过程：
L倾听教师讲述《小兔和狼》的故事。
.完整地欣赏音乐，注意分辨A段音乐跳跃、B段音乐沉重的不 同特点。
.分段听音乐并用相应的动作表现。
(1)倾听A段音乐，随音乐合拍地做兔跳、吃草的动作，体验 该段音乐的特点。
(2)倾听B段音乐，随音乐练习大灰狼走路的动作，体验该段 音乐的特点。
.师幼共同游戏。
在讨论游戏规那么的基础上，教师扮演大灰狼，幼儿扮演小白兔，共同游戏。
.根据A段音乐节奏的变化，编制相应的身体动作并练习。
.尝试用新的方法表现B段的节奏。
.根据小兔和狼的不同形象，选配乐器。
8.在教师的指挥下，用小摇摇打击乐器演奏。大鼓由教师演奏。
配器建议：
拍手——小摇摇拍奏。
摇手腕——小摇摇摇奏。
拍腿——大鼓。
动作建议：
A段：1?8小节：一小节一下地做兔跳动作。
9?16小节：一拍一下地做吃草动作。
17?18小节：一小节一下地做兔跳动作。
B段：大灰狼两拍一下地走路。
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