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- 2022-06-29 发布于江苏
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部编版道德与法治一年级 大家一起来 第二课时 教学设计
课题
大家一起来 第二课时
单元
第四单元
学科
道德与法治
年级
一年级
学习
目标
1情感态度与价值观目标:树立合作意识,培养正确的合作态度。
2能力目标:学会合作,能够并善于与他人合作。
3知识目标:体验合作,学会分析和做不下去的原因,并学会与他人合作。
重点
学会与他人合作。
难点
学会与他人合作。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
播放视频《三个和尚的故事》
想一想:火灾的发生使三个和尚明白了什么道理呢?你认为三个和尚最终有水喝吗?
导入语:生活中我们常常需要合作,合作能够帮助我们更好地生活,但是,如果不合作,就可能会影响到我们的生活。
思考。
视频导入。
讲授新课
【为啥合作不下去】
天鹅梭子鱼和虾:这样合作行不行?
学一学:他们是怎样进行合作的?
总结:分工合作效率高。
试一试:
你觉得这个值日小组能把教室打扫干净吗?为什么呢?
要怎样才能把教室打扫好呢?
回答:分工合作来把卫生搞。
情景探究:班级舞台剧《西游记》
他们为什么合作不下去了呢?
请你当当小指挥,想办法让他们合作下去。
总结:遇到问题不埋怨。
小归纳:请你归纳总结一下,我们要怎样进行合作呢?怎样合作才能成功?
总结:会合作,才快乐
小朋友,来合作,有分工,巧配合。
遇问题,不埋怨,团结合作才快乐。
10小讨论:你还有哪些
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