《节约用水》教学设计.pdfVIP

《节约用水》教学设计 活动目标： 1、通过观察水表，经历数据的采集、整理的全过程，加深 对水表读数的理解； 2、通过认识水表，能比较熟练地读水表并能计算家庭水费； 3、初步感受节约用水的意义和家庭节约用水常识，培养节 约用水的意识； 活动准备： 1、学生观察（请爸爸妈妈一起）自己家庭的水表，并填写 表格做好记录 家庭： 上月（ ）日水表数（吨） 本月（ ）日水表数（吨） 2、课前抽取有特色的四个同学的数据整理成表格（备用） 家庭 上月水表数（吨） 本月水表数（吨） 上月用水量（吨） 水费（元） 周 恬 4 9 顾婷婷 165 176 周 燕 308 323 沈书琪 227.2 234.1 3、课前通过询问父母或上网查资料的形式准备有关家庭节 约用水小知识。 活动过程： 一、情景导入，动之以情。 我们来