(学前教育原理)大作业：请您结合本事件思考，如何定位幼儿教师的角色，如何成为一名合格的幼儿园教师？.pdf

国家开放大学电大《学前教育原理》大作业形考任务网考题库及答案 请您结合本事件思考，如何定位幼儿教师的角色， 如何成为一名合格的幼儿园教师？ 答 ：为更好地照顾幼儿日常生活，为他们健康成长创造便利，幼儿教师应该明确自己 的角色定位 ，做 好自己每一项工作． (1)幼儿生活的照顾者。孩子刚刚进入幼儿园 ，与父母分开，开始融入幼儿园生活集体之中。一 些幼 儿在情感上容易发生不适应现象 ，出现哭闹、 破坏东西、 拒绝进食等情况。在这种情况下，幼儿教师要充 当孩子第二个妈妈的角色，与幼儿进行互动 ，在生活上给予他们无微不至的照顾 ，这样孩子自然就降低了 抵触情绪． (2)幼儿活动的观察者． 幼儿教师要善 于观察孩子的一 言一行，掌握孩子言行举止，并从他们的行动 中寻找孩子需求点和兴趣爱好。例如，幼儿教师可以参与到孩子的日常游戏中 ，在游戏过程中掌握孩子言 行，并适当辅导他们的活动，给予鼓励，促进孩子更好地完成游戏，提高动手操作能力。教师要善于观察 幼儿兴趣，并在教学中进行适当引导，培养他们的兴趣爱好， 从而促进幼儿健康全面发展。 (3)幼儿日常生活 的知心朋友。幼儿教师应该与孩子建立平等友好的关系 ，尊重孩子，与孩子平等相 处 ，创造和谐的教学氛围，这样不仅能缓解他们的心理压力，还能让孩子更好地融入学习之中。 例如 ，可 以与孩子一起进行游戏表演，在老鹰 抓小鸡活动中，教师可以扮演鸡妈妈角色 ，保护小朋友。这样既能与 孩子进行平等交流， 还能促进游戏活动更好地开展下去。另外，幼儿教师应该与幼儿进行心与心的交流， 更好地掌握孩子们的动态，成为孩子的知心朋友．获得孩子信任，让孩子感受到老师的关心 ，收获友谊， 促进孩子健康成长 ，也能提高教师的工作效率 。 (4)幼儿教学的探究者． 在教学过程中 ，幼儿教师不能一 味地按照固定模式开展教学活动，而应该对 教学活动进行探究 ，总结经验，并结合教育教学理论推动理论创新。幼儿教师要注重学 习，不断完善知识 结构体系 ，丰富学习内容，应用先进理论指导教学工作．善于发现教学中存在的问题 ，并利用新方法、新 思路解决这些问题，提高探究问题的能力，以便更好地指导教学工作。总之，幼儿的健康快乐成长离不开 幼儿教师的关心和辅导。作为幼儿教师 ，应该明确自己的角色定位 ，做好每一项日常工作，认真履行自身 职责，为幼儿健康快乐成长创造良好条件，提高 自己的工作效率． 如何让作为一名合格的幼师 ： 要做到热爱幼儿教师这份岗位．我们只有喜欢做幼儿教师才能积极主动开心的工作，根据自己的职责 认认真真的做好自己的该做的事情并把自己该做的事情做好 ． 在工作中热爱幼儿，尊重幼儿注重为人师表，仪表得体， 举止端庄，与人交谈说话有礼，行动文明 。 更要学会微笑 ，以礼待人，不管是在园内还是园外都能做到举止文明，注重修养 ，时刻谨记自己已为人师 表。 小孩子是非常喜欢和你玩耍的，你不能觉得烦，整天的一 副苦瓜脸，要微笑，这样孩子觉得亲切 ，你 也能感觉孩子的天真。 要多多爱护学生，你别看学生小， 可是你对他好，他是绝对能记住你的，当然爱护 学生不让她们受到伤害，也是老师的贵任。平时要教育孩子们做一个好人，在学校里不能打架，不能欺负 小同学，要团结同学，爱护班级， 有贵任敢． 幼儿教师与小学教师、 中学教师不同，幼教讲求保教结合，在幼儿眼里幼儿教师既是老师又是妈妈， 每个幼儿都渴望得到老师的关心爱护和尊重，因此幼儿教师必须拥有足够的耐心、细心和贵任心， 用心呵 护幼儿，既要在活动中促进他们的成长又要重视保护幼儿春节的心灵，保证他们生活在 一个无论是身体健 康还是心理健康都收到高度重视的环境里。