小学英语《There is a big bed》优质课教学设计、教案.pdfVIP

教学设计 一、教学内容 (Teaching contents ） New sentences( 新句型): There is a … in my room. New phrases( ) photo 新单词 ： Teaching aims and demands 二、教学目标 （ ） (Knowledge Aims) （一）认知目标 1 Words 、 能听、说、认读本课时的主要 单词：photo 2 Sentences There is a … 、 能听说、认读本课时的主要句型 in my room.并在实际情境中灵活运用句型描述自己的房间里有 哪些物品。 (Skill Aims) （二）能力目标 1、能够按照正确的语音语调，按照正确的意群朗读课文，并且能 够进行角色扮演。 2、能够运用本课时重点句型描述自己的房间里有哪些物品。 Emotion Aims （三）文化、情感目标（ ） 学生能够明白要保持自己的房间整洁，美观。 Difficult and important point 三、重点、难点 （ ） 1 能够按照正确的语音语调，按照正确的意群朗读课文。 2、能够运用本课时重点句型描述自己的房间里有哪些物品。 Teaching aids 四、教学准备（ ） 单词卡片和句子卡片，磁扣若干，翻页笔，信封里的床、桌子和椅 子等等剪纸，彩色卡纸，多媒体课件。 Teaching procedure 五、教学过程（ ） Step 1:Lead-in 1.创设情境： Sarah and Mike will come to Zhang Peng’s room and play together. But look, Zhang Peng’s room is so dirty. Who can help Zhang Peng to clean his room? ｛设计意图：通过创设学生一起帮助Zhang Peng 打扫房间的情 境， 渗透学生要时刻保持房间整洁的生活好习惯， 并且引出 Zhang Peng 的房间里有些什么。 ｝ 2. watch a short video 回答问题：What’s in Zhang Peng’s room? 引出第一件张鹏 房间里的物品： a big bed 。教师出示句型： There is a big bed in Zhang Peng’s room. 板书: There is a big bed in Zhang Peng’s room. There is a book on the desk. There is a ruler on the desk. There is a football under the chair.