二年级上册音乐教案-8 《过新年》人音版 （五线谱） (1).docVIP

《过新年》音乐教案设计 教学内容： 1、学唱《过新年》。 2、用打击乐器为歌曲伴奏。 教学目标： 1、学会歌曲《过新年》感受欢快、活泼的情绪。 2、通过用拍腿、拍手、用打击乐器为歌曲伴奏进一步 渲染欢快、热烈的气氛调动学生的积极性同时激发学生的表现欲。 教材分析：《过新年》这首歌曲表达了儿童过新年时的愉快心情。歌词通俗易懂歌曲中模仿锣鼓点的衬词的运用为歌曲增添了喜庆的气氛。歌曲为羽调式民族风格浓郁。歌曲中旋律节奏重复的因素很多但多为变化的重复。最后歌曲在上行到最高音处结束,显得欢快热烈意犹未尽。 教学重难点：1、能够有感情地唱熟歌曲。 2、能够积极投入到音乐活动中来。 教学过程： 组织教学 听《春节序曲》音乐拍手进教室。 说新年音乐继续 师：这首歌是在什么时候唱的呀生答。 师：过年的时候我们都会干些什么啊（放鞭炮模仿放鞭炮齐放鞭炮）。出示对联加上节奏念 唱新年 师：真棒！今天老师还给大家带来一首非常好听的歌曲，让我们先听听歌里唱了些什么？课件播放歌曲《过新年》。学生听后说说歌曲内容。 师：老师再放一遍，请大家注意听这首歌曲的速度怎样,小朋友们过年时的心情又是怎样的呢？听完后告诉老师。 师：让我们边听边为歌曲来打一下节奏好吗？（课件出示歌曲，播放歌