《洋娃娃和小熊跳舞》教学设计.docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 — PAGE \* Arabic 1 — 《洋娃娃和小熊跳舞》教学设计 《洋娃娃和小熊跳舞》教学设计  作为一位优良的教职工，有必要进行细致的教学设计准备工作，编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。我们该怎么去写教学设计呢？以下是我为大家收集的《洋娃娃和小熊跳舞》教学设计，希望对大家有所帮忙。  《洋娃娃和小熊跳舞》教学设计1 教学目标  1.能用自然圆润的声音，欢快、活泼的情绪演唱歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》，把握歌曲中xxxxx的节奏型。  2.能用打击乐器为歌曲伴奏，并原意积极的参与到音乐活动中来。  3．能为歌曲创编简单的歌词，发挥其音乐想像与创造才能。  教学难点：  1.把握xxxxx的节奏型。  2.为歌曲创编歌词。  教学重点：  有表情地演唱、表演歌曲。  教具准备：  电钢琴、多媒体课件、打击乐器、洋娃娃。  教学过程：  一、组织教学。  1．听歌曲《假使幸福的话你就拍拍手》做动作进教室。  2．师生问好。  二、激趣导入  1、谈话激趣。  师：同学们，方才我们听到的歌曲叫什么名字?老师觉得大家真的像歌里唱的一样幸福