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本文格式为Word版，下载可任意编辑 — PAGE \* Arabic 1 — 中班科学教案有趣的指纹 中班科学教案好玩儿的指纹  作为一名无私奉献的老师，往往要根据教学需要编写教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么什么样的教案才是好的呢？以下是我收集整理的中班科学教案好玩儿的指纹，欢迎阅读与珍藏。  中班科学教案好玩儿的指纹1 一、活动目标  （一）通过观测，初步了解指纹的特性及作用。  （二）积极思考，能够根据日常阅历，在活动中摸索拓印指纹的方法。  （三） 能利用指纹塑造不同的形象，充分发挥幼儿的想象力和创造力。  二、活动准备  （一）课件《好玩儿的指纹》、视频《指纹的作用》  （二）放大镜、印泥、透明胶带、水彩笔、橡皮泥、抹布、幼儿绘画用纸。  三、活动过程  （一）观看PPT课件，引出指纹话题。  1. 教师提问：这是什么？你在哪里见过指纹？我们的手上有指纹吗？它在哪里？  2. 幼儿观测指纹，初步了解每个人手上都有指纹。  教师小结：每个人手上都有指纹，有的指纹像漩涡，有的指纹像花纹。  （二）观看动画片《巧虎侦探社——指纹的作用》片段，初步了解指纹的特点及作用  （三）进一步观测指纹，了解指纹的类型，知道每个人的指纹都是独一