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《矿山机械》课程教学大纲 课程英文名称：Mining Machinery 课程编号：HZ162020 课程类别：专业教育课程(专业基础课程) 课程性质：必修 学 分：2.5 学 时：40 （其中：讲课学时36；实验学时4；上机学时0） 适用专业：采矿工程 开课部门：环境与资源学院 先修课程：采矿工程制图基础、工程力学HD2、弹性力学基础 后续课程：矿床地下开采、矿井设计原理、采矿工程专业生产实习等。 一、课程目标 通过本课程的学习，使学生具备下列能力： 1、能够对常用矿山机械进行分类，并能掌握矿山机械的机械破岩原理。 2、能掌握常用矿山机械(包括钻孔机械、装载机械、运输与提升设备等)的 基本结构、工作原理和使用环境。 3、能够依据工作环境辨别和选择适合工艺特点的机械设备，并进行工艺配 套设计。 4、能够针对具体的采矿工程进行矿山机械设备的选型与计算。 二、课程目标与毕业要求的对应关系 课程目标 指标点 毕业要求 1.3 掌握采矿专业工程基础知识，能 1. 具备数学、自然科学、采矿工程基础 1 针对采矿相关工程问题进行分析和 和专业知识，并能用于解决采矿工程相 处理。 关复杂工程问题。 1.3 掌握采矿专业工程基础知识，能 1. 具备数学、自然科学、采矿工程基础 2 针对采矿相关工程问题进行分析和 和专业知识，并能用于解决采矿工程相 处理。 关复杂工程问题。 3. 设计/开发解决方案：能够设计针对 复杂采矿工程问题的解决方案，设计满 3.1 能进行非煤固体矿床开采工艺 足特定需求的采矿工艺或采矿系统，并 3 参数设计及其设备选择。 能够在设计环节中体现创新意识，考虑 社会、健康、安全、法律、文化以及环 境等因素。 4.2 能针对采矿工程生产环节中的 4.研究：能够基于科学原理并采用科学 4 问题选择研究方法、得出研究结论， 方法对复杂采矿工程问题进行研究，包 163 包括设计实验、设备选型和方案实 括设计实验、分析与解释数据、并通过 施，并能合理分析与解释实验数据。 信息综合得到合理有效的结论。 三、课程目标与教学内容和教学方法的对应关系 矿山机械 实验项目 教学方法 课程目 教学内容 课程目标 实验项目 教学环节 训练环节 标 实验一： 1 矿岩机械破碎过程 授课2 学时 作业1 1 钻孔机械 1、2、3 设备实验