《矿山设计原理》课程教学大纲.pdfVIP

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《矿山设计原理》课程教学大纲 课程英文名称:Principle of Mining Design 课程编号: HZ162040 课程类别:个性化教学课程 课程性质: 选修 学 分: 2.5 学 时: 40 (其中:讲课40学时) 适用专业: 采矿工程 开课部门: 环境与资源学院 先修课程:矿床露天开采、矿床地下开采、岩石力学、矿山地质学、井巷工程、 矿井通风与安全、爆破工程、矿山机械。 后续课程:毕业实习、毕业设计(论文)。 一、课程目标 通过本课程的学习,使学生具备下列能力: 1、理解矿山设计的程序、内容和方法,掌握设计相关的基础资料。 2 、掌握矿床开采主要技术方案(生产能力、矿床开拓、采矿方法、总图布 置等)的分析比较,应用技术经济分析方法进行方案优化。 3、掌握矿山方案效益分析方法,以及开采规划及采掘计划编制内容和方法。 4 、理解矿山项目经济效益和社会、生态问题的综合评价方法,并掌握矿山 设计总概(预)算编制原理和方法。 二、课程目标与毕业要求的对应关系 课程目标 指标点 毕业要求 1.工程知识:具备数学、自然科学、采 1.4 掌握采矿专业知识,能够综合应用 1 矿工程基础和专业知识,并能用于解 并解决采矿工程相关复杂工程问题。 采矿工程相关复杂工程问题 11.1 理解并掌握采矿工程管理基础和 2 经济决策方法。 11.项目管理:理解并掌握矿业工程管 11.2:能够将工程管理原理与经济决策 理原理与经济决策方法,并能在矿山项 3 方法应用于采矿及其相关领域的设计、 目设计中应用。 生产及科研中。 7.环境和可持续发展:能够理解和评价 7.1 能够理解并分析评价矿山开采活动 4 针对复查矿山工程问题的实践活动对 对环境及社区可持续发展的的影响。 环境的影响。 257 三、教学内容与教学方法和课程目标的对应关系 矿山设计原理 教学方法 教学内容 课程目标 教学环节 训练环节 1 绪论:矿产资源与矿山设计工作概述 授课2 学时 作业1 课程目标 1 2 矿山企业设计程序与基础资料 授课4 学时 作业2 课程目标2 3 矿山生产能力验证与工业指标确定 授课6 学时 作业3 课程目标2 、3 矿山设计经济评价方法及工程概预算 4 授课8 学时 大作业4 课程目标3、4 编制 5 采矿方法选择 授课6 学时

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