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教科版 一年级下册科学期末测试卷 一.选择题(共10题，共20分) 1.观察蜗牛的口时会用到（? ?）。 A.? ? ? ? B.? ? ? ? C. 2.蜗牛喜欢吃（? ?）。 A.菜叶? ? ? ?B.辣椒? ? ? ? ?C.肉 3.如果把金鱼和螺蛳归为一类，下面和它们同类的是（? ?）。 A.? ? ? ?B.? ? ? ?C. 4.正确闻不明物体气味的方法是（? ?）。 A.? ? ? ? B.? ? ? C. 5.想知道我们自己的体重是多少，可以用（? ?）。 A.天平? ? ? ?B.卷尺? ? ? ?C.体重秤 6.下列（? ?）做法不能准确的比较两种物体的轻重。 A.天平两边放上被测的两种物体 B.分别用曲别针量出两种物体的轻重，再进行比较 C.用手掂一掂它们的轻重 7.水中生活，用鳃呼吸，用鳍游泳，卵生的动物是鱼类。以下不属于鱼类的是（? ?）。 A.鳝鱼? ? ? ?B.鳄鱼? ? ? ?C.黑鱼 8.如图所示，该同学正在用鼻子研究物体的（? ?）。 A.颜色? ? ? ? B.气味? ? ? ? C.轻重 9.下面没有生命的是（? ?）。 A.? ? ? ?B.? ? ? ?C. 10.下面观察物体的方法可能有危险的是（? ?）。 A.品尝液体的味道? ? ? ?B.观察物体的形状? ? ? ?C.对比物体的轻重 二.填空题(共10题，共50分) 1.校园里的动物有（? ? ? ）（? ? ? ）、（? ? ? ）、（? ? ? ）、（? ? ? ）等。 2.影响物体轻重的因素有（? ? ? ）、（? ? ? ）、（? ? ? ）。 3.我们可以看物体的颜色和形状，可以闻物体的气味，可以摸物体的（? ? ? ），可以掂物体的轻重。 4.说出你知道的动物：（? ? ? ）、（? ? ? ） 、（? ? ? ）、（? ? ? ）和（? ? ? ）。 5.蜗牛的家不能被（? ? ? ），要把家建立在（? ? ? ）。 6.空气是 （? ? ? ）、（? ? ? ）、（? ? ? ）的气体。 7.选择词填空。（选择一个最恰当的词语填入横线内） 预测 ? ?掂一掂 ? ?称一称 ? （1）两个球材料相同，大小不同用（ ? ? ?）的方法可以最快判断谁轻谁重。 （2）两个球大小相同，材料相似，用（ ? ? ?）的方法可以最准确判断谁轻谁重。 8.同样大小的棉花和铁块，（? ? ? ）比（? ? ? ）重。 9.判断物体的轻重，利用（? ?）的方法，更加科学、准确。 10.到校园里寻找动物要带（? ? ? ）。 三.判断题(共10题，共20分) 1.保护水资源，就是保护我们人类自己。（? ?） 2.可以用我来称泡沫块的轻重。（? ?） 3.沙子和牛奶都会流动，所以是液体。（? ?） 4.空气无色、无味、透明、能流动。（? ?） 5.小木块比我重。（? ?） 6.空气本是无色无味的，但是由于污染，我们有时会闻到难闻的气味。（? ?） 7.一个不锈钢碗和一个瓷碗，如果它们形状、大小相同，也会一样重。（? ?） 8.人和动物都离不开水。（? ?） 9.我们要节约用水，珍惜每滴水。（? ?） 10.空气是一种无色、无味、会流动、透明的气体。（? ?） 四.连线题(共1题，共5分) 1.我会连。 我们的课桌面很光滑? ? ? ? 用耳朵听 洗发液香香的? ? ? ? ? ? 用眼睛看 电视里响起了国歌声? ? ? ? 用舌头尝 科学书是长方形的? ? ? ? ?用手摸 我们喝的牛奶是甜的? ? ? ? 用鼻子 五.简答题(共5题，共28分) 1.我们可以从哪些方面观察一只蜗牛？ 2.下面的两个碗形状相似、大小相同，它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重？ 3.蜗牛生活需要什么？ 4.写出2种有触角的动物和3种会飞的动物。 5.这两个物体有哪些相同点？又有哪些不同点？ 六.综合题(共3题，共25分) 1.小新准备了：绿豆、小米、黄豆、水四种物质。 （1）这些物质中，（? ? ? ）是固体，（? ? ? ）是液体。 A、水? ? ? ? ?B、小米? ? ? ? ?C、绿豆? ? ? ? ?D、黄豆 （2）小新利用（? ? ? ）（仪器名称）分别测量了上述固体物质的体积，将小米和黄豆混合，他发现：混合前的体积（? ? ? ）混合后的体积。（填“＞”、“＜”或“＝”） （3）如图，小新利用（? ? ? ）（仪器名称）将上述三种固体各称取了20克，将它们混合后，发现：20克＋20克＋20克（? ? ? ）60克。（填上“＞”、“＜”或“＝”） 2.我们对水、空气、木块进行了观察比较，请参照示例根据比较的结果完成下面的表格。（在相应的格子里打“√”。） 3. （1）蜗牛的家要避免阳光直射。（? ? ? ） （2）蜗牛的家里要放入落叶。