大班科学活动打开包装袋的秘密.pdfVIP

大班科学活动打开包装袋的秘密 一、活动目标： 1、引导幼儿探究打开各种包装袋的方法。 2、鼓舞幼儿通过语言交流、表格记录，大胆表现自己的方法。 3、激发幼儿探究周围事物的欲望。 二、重点、难点： 1、培养幼儿的探究能力。 2、学习打开包装袋并学会记录。 三、活动预备： 1、带包装的牙刷、糖果、火腿肠、午餐肉、罐头食品等需打开的物品。 2、将所装备的物品放入四个箱子内并封好。 3、剪刀、小刀若干。 四、活动过程： 1、幼儿自由探究打开箱子。 每5个小朋友组成一组打开一个箱子。 2、教师交代要求，引导幼儿探究打开各种包装袋的方法，并进行记录。 （1）“刚才小朋友一起合作将箱子打开了，看见里面放了许多好吃好玩的东西，你们想 不想也打开来看一看？” （2）现在我请小朋友每打开一种包装袋就把你打开的物品和打开的方法记录下来，然 后再打开另外一种包装袋。（教师可先举例） （3）幼儿探究打开各种包装袋，并进行记录，教师辅助幼儿完成。 三、师生交流并统计幼儿打开的方法： （1）幼儿大胆表述自己的记录结果。 教师将幼儿的记录结果进行统计。