部编版小学二年级《我是什么》同步练习题.docxVIP

部编版小学二年级《我是什么》同步练习题及 答案 摘要：部编版小学二年级《我是什么》同步练习题一、连一连。二、读 句子，看拼音写汉字。三、选词填空。温暖温和1.老师的态度很（）。2.同学们和蔼的话语让我感觉很（）。平时平常3.妹妹像（）同样，早早到达学校。4.（），我最喜欢散步了。四、仍旧子，写句...... 部编版小学二年级《我是什么》同步练习题 一、连一连。 二、读句子，看拼音写汉字。 三、选词填空。 温暖温和 1.老师的态度很（）。 2.同学们和蔼的话语让我感觉很（）。 平时平常 3.妹妹像（）同样，早早到达学校。 4.（），我最喜欢散步了。 四、仍旧子，写句子。 例：我变成小花朵飘下来。（洁白的纷繁扬扬地） 我变成洁白的小花朵纷繁扬扬地飘下来。 太阳升起来。（火红的慢慢 地） 五、课文整体梳理。 经过本课的学习，我知道了自然界中水的变化：水变成（）升上天空， 然后变成（），碰到凉风变成（）；有时变成（）；在冬天变成（）。 六、重点段落品析。 有时候我很温和(héhuo)，有时候我很烦躁。我做过很多好事，浇灌田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过很多坏事，吞没(méimò)庄稼，冲垮房子，给人们带来灾害。 1.从括号里选择加点字的正确读音打“√”。 2.从文中找出两对反义词，写在下面括号里。 （）-（）-（）-（） 3.这段共有句话。主要写的是。 “浇灌田地，发动机器”是“我”做的；“吞没庄稼，冲垮房子”是 “我”做的。 七、用所给词语写一段话。 漂浮温和浇灌 部编版小学二年级《我是什么》同步练习题参照答案一、略。 二、夜晚带我大海变成给 三、1.温和2.温暖3.平时4.平常 四、火红的太阳慢慢地升起来。 五、汽云雨冰雹雪 六、1.hémò 2.温和烦躁好坏 3.有时候“我”很温和，有时候“我”很烦躁好事坏事 七、示例：望着天空漂浮的一缕白云，爸爸温和地对我说：“人们的头脑 都需要知识的浇灌，谁也不例外。”