1自然界的电现象同步练习卷（含答案）.docVIP

1 自然界的电现象同步练习卷 一．选择题（共9小题） 1．中央电视台的“三星智力快车”节目介绍说，蜜蜂飞行与空气摩擦产生静电，因此蜜蜂在飞行中就可以吸引带正电的花粉，以下说法正确的是（　　） A．蜜蜂与空气摩擦得到电子 B．蜜蜂与空气摩擦失去电子 C．空气不带电 D．空气带负电 2．实验表明，与丝绸摩擦过的玻璃棒带上了正电荷，这是因为（　　） A．丝绸上的电子转移到玻璃棒上 B．玻璃棒的电子转移到丝绸上 C．摩擦创造了正电荷 D．摩擦创造了负电荷 3．两个带电小球相互接触后分开，然后又靠近，这时两小球（　　） A．一定互相吸引 B．一定互相排斥 C．一定无互相作用 D．可能相互排斥，也可能无相互作用 4．如图，将甲、乙两个带电小球放在光滑的绝缘水平面上，其中甲球带正电荷、乙球带负电荷，为了使这两个小球在原来的位置静止，沿着甲、乙两球的球心连线方向，在某一位置放上一个带电小球丙，可以恰好使得三球均保持静止。则丙球可能（　　） A．带正电，放在甲的左侧 B．带负电，放在甲与乙之间 C．带正电，放在乙的右侧 D．带负电，放在乙的右侧 5．现有三个轻质小球，实验发现任意两个小球相互靠近（未接触），都相互吸引，由此可判断（　　） A．两个小球带负电，一个带正电 B．两个小球都带正电，一个带负电 C．一个带正电，一个带负电，一个不带电 D．一个带电，两个不带电 6．如图所示，两个完全相同的验电器A和B，A带正电，B不带电。现用金属棒连接验电器A和B，则下列说法中正确的是（　　） A．电荷从验电器A流动到验电器B B．电荷从验电器B流动到验电器A C．验电器A得到正电荷 D．验电器B得到正电荷 7．检验物体是否带电可以用（　　） A．验电器 B．看它是否能吸引轻小物体 C．和已知带电体相斥 D．以上三种方法任意一种均可 8．下列现象不属于带电体的性质的现象是（　　） A．用毛皮摩擦过的玻璃棒靠近纸屑时，纸屑被吸引 B．电视机荧屏很容易吸附灰尘 C．从冰箱冷冻室内拿出冰棒容易粘手 D．用干燥的毛刷刷衣物时，毛刷上沾有细小的脏物 9．毛皮摩擦过的塑料尺能吸引纸屑，如图所示。此现象说明（　　） A．塑料尺有磁性 B．分子间存在着吸引力 C．纸屑与塑料尺带同种电荷 D．带电体能该吸引轻小物体 二．多选题（共3小题） （多选）10．有甲乙丙丁四个用丝线悬挂着的泡沫塑料小球，其中甲带负电，它们发生相互作用时的情况如图所示，则它们带电的情况是（　　） A．乙可能不带电 B．丙带正电 C．丁可能不带电 D．丁带负电 （多选）11．A、B是两个轻质泡沫小球，C是用丝绸摩擦过的玻璃棒，A、B、C三者之间相互作用的场景如图所示，由此可以判断（　　） A．小球A带负电 B．小球B带正电 C．小球B可能不带电 D．小球A可能不带电 （多选）12．下列物体一定带正电的是（　　） A．用丝绸摩擦过的玻璃棒 B．与带正电的物体相互排斥的小物体 C．与带负电的物体相互吸引的轻小物体 D．具有吸引轻小物体的物体 三．填空题（共5小题） 13．下表是西耳斯和赫西蒙科马利两位科学家研究摩擦起电得出的物体带电次序，表格中任何两种物体相互摩擦时，次序在前的对电子束缚能力弱，失去电子而带正电，次序在后的对电子束缚能力强，得到电子而带负电。 西耳斯 石棉 玻璃 云母 羊毛 毛皮 纸 木棉 赫西蒙科马利 羊毛 尼龙 粘胶丝 木棉 火碱 丙烯树脂 聚乙烯醇 （1）物理学中：把与丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫　 　电荷，把与毛皮摩擦过的　 　带的电荷叫　 　电荷。 （2）由表中可知玻璃与石棉摩擦后，玻璃带　 　电。 （3）羊毛对电子的束缚能力要比纸　 　（填“强”或“弱）。 （4）由表中　 　判断毛皮和尼龙摩擦后两者带电情况（填“能”或“不能”）。 14．不同物质的原子核束缚电子的本领不同，当两物体相互摩擦后，束缚能力弱的物体的一些电子就会转移到束缚能力强的物体上；用毛皮与橡胶棒摩擦后橡胶棒带　 　电，是因为橡胶棒的原子核对电子的束缚能力　 　（选填“强”或“弱”），摩擦过程中得到了电子。 15．小明利用气球做了两个物理小实验： （1）如图甲所示，要使两个气球靠近，应用吸管对准　 　点（选填“A”、“B”或“C）沿垂直于纸面方向用力吹气。 （2）如图乙所示，将两个气球悬挂起来，让他们碰在一起，用毛织品分别摩擦两个气球相互接触的部分，放开气球后，可以看到它们相互　 　。 16．A、B、C三个轻质塑料小球悬挂在细丝线下端，它们靠近时相互作用情况如图甲、乙所示，则可以判断一定带电的小球是 　 　. 17．如图两只硬橡胶球，带有等量正电荷，按如图所示的方式将一个金属小环M串在一根光滑的绝缘杆上，位