2020小学减负提质工作实施情况自查报告范文（精选4篇）.pdf

2020⼩⼩学学减减负负提提质质⼯⼯作作实实施施情情况况⾃⾃查查报报告告范范⽂⽂ （（精精选选4 篇篇）） 　　时间过得太快，让⼈不知所措，⼯作已经告⼀段落了，回顾过去的⼯作，收获良多， 看到了不 ⾜，将成绩与不⾜汇集成⼀份⾃查报告吧。相信许多⼈会觉得⾃查报告书很难写吧，下⾯是⼩编帮⼤ 家整理的⼩学减负提质⼯作实施情况⾃查报告，仅供参考，欢迎⼤家阅读。 　　　　2020⼩⼩学学减减负负提提质质⼯⼯作作实实施施情情况况⾃⾃查查报报告告范范⽂⽂1 　　根据宁河县教育局下发的 《20xx年宁河县切实减轻中⼩学课业负担实施⽅案》的精神，我校认真 开展了“学⽣减负” ⾃查⾃纠⼯作，现将⾃查情况总结如下： 　　1、控制学⽣在校时间。 　　⼩学⽣每⽇在校⽤于教育教学活动时间不超过6⼩时。不提前到校，不延长在校时间。 　　2、控制学⽣作业量。 　　⼀、⼆年级不留书⾯家庭作业，三、四年级⽇作业总量不超过40分钟，五、六年级⽇作业总量不 超过⼀⼩时。我们加强了作业管理，提⾼训练质效，作业做到了“四精四必”，即“精选、精编、精批、 精讲”和“有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠”。同时我校本学期实⾏作业监督员制度，有效的 控制了各班家庭作业总量。 　　3、控制考试次数。 　　学校每学年组织考试1次 （期末考试）。通过对学⽣多种能⼒的考察，结合期末考试，正确综合 评定学⽣的学业成绩。 　　4、严格执⾏国家规定的 《课程计划》。 　　开齐开⾜开好各科课程，规范课程设置，严格执⾏教学计划，促进学⽣全⾯和谐发展。不定规定 以外的⼀切教辅材料。不随意增减课程难度和课时，不增加周活动总量。 　　5、优化课堂教学，提⾼课堂教学质量。 　　学校积极探索新的教学模式 （先学后教），改进课堂教学，要求教师全⾝⼼投⼊到教育教学⼯作 中来。做好备、讲、批、辅、研⼯作，钻研教材、研究教法、学法，处理好“减负”和提⾼教学质量之 间的关系，真正做到轻负担，搞质量。深⼊开展“⾼效课堂教学研究”，把提⾼质量的重点放在课堂 上，充分调动学⽣的学习积极性，让学⽣动起来，让课堂活起来，使效果好起来。真正做到了“⾼效轻 负”。 　　6、丰富学⽣的课外活动。 　　不占⽤学⽣的课间、午间、休息时间、节假⽇。开放学校的图书阅览室、电脑室、美术室、⾳乐 室等，让学⽣从⼤量、繁琐、重复的学习劳动中解放出来，参加有利于⾝⼼健康的丰富多彩的课外兴 趣活动，给学⽣创设施展才华的时间和空间，促使学⽣⽣动活泼地发展。 　　7、加强对教师的管理。 　　严禁教师对学⽣实⾏有偿家教、有偿补课，教师 不得组织学⽣统⼀征订教辅材料。教师不得参 与推荐学⽣参加各类培训班。经查，我校没有组织违规补课⾏为，教师⽆有偿家教现象。学校对教师 进⾏培训，并与每位教师签订了学⽣减负⼯作责任书。 　　8、加⼤宣传，形成合⼒。 　　学校就减负⼯作先后两次对学⽣家长和学⽣开展调查问卷，为进⼀步减负提供依据。同时，以致 家长公开信的形式向家长宣传减负⼯作，⼒争取得家长的⽀持。学校⽹站设减负专栏。 　　9、完善监督机制。 　　强调校长作为减负⼯作的第⼀责任⼈，并实⾏家庭作业监督员制度。并公布了监督举报电话、电 ⼦邮箱。 　　　　2020⼩⼩学学减减负负提提质质⼯⼯作作实实施施情情况况⾃⾃查查报报告告范范⽂⽂2 　　为了进⼀步深化基础教育课程改⾰，进⼀步规范教育教学⾏为，全⾯推进素质教育，保护学⽣健 康、和谐地发展，认真贯彻 《关于开展⼩学义务教育阶段学校“减负万⾥⾏”活动的通知》，结合我校 实际，实⾏科学减负，做到“减负不减责任，减负不减质量”以保证学⽣的健康成长，我校取得了较好 的成效。我校对“减负”⽅⾯所做的⼯作进⾏⾃检⾃查，现将⾃查结果汇报如下： 　　⼀、组织宣传 　　1、成⽴以校长马明刚为组长的“减负增效”⼯作领导⼩组，切实加强对学⽣课业负担的监控，确 保“减负”⼯作的实效性。 　　2、召开全体教师会议，组织学习 《关于开展义务教育阶段学校“减负万⾥⾏”活动的通知》。学校 强化教学⼯作管理，落实“减负增效”措施，深⼊实施素质教育。 　　3、利⽤校园红领⼱⼴播站、家长会、家访、电话沟通等多种形式向学⽣、家长、社会宣传素质 教育观、全⾯发展观，搞好减负的宣传⼯作，取得社会、家长的理解、⽀持和监督，形成合⼒，共同 做好减负⼯作。 　　4、各个教研组、备课组利⽤教研活动或集体备课时间，讨论学⽣有哪些过重的负担必须减掉， 教学中有哪些效能可以增加或合理运⽤，为减负做好保障。 　　⼆、组织实施 　　1、严格执⾏国家义务教育课程计划，不准随意增减课程，不得