大班社会安全《小小消防员》教案.docxVIP

大班社会安全《小小消防员教案》2022教案 设计意图 幼儿园消防安全课;人类的生存和发展离不开火，它给人类带来了文明和幸福，但同时火也给人类带来巨大的灾难。火一旦失去控制，就会烧毁人类的财富，夺去人们的健康乃至生命，造成难以挽回和弥补的损失。例如在我们的身边就有火灾发生，因此我们要了解学习和掌握防火知识，减少和杜绝火灾的发生是非常必要的。活动目标 1.了解消防员的职责，认识消防设备，体验消防员的工作。 2.向幼儿进行安全教育,增进幼儿安全防火意识。 3.引导幼儿了解火燃烧的性质及危害，一旦发生火灾,要知道如何自我保护和如何自救。 重点幼儿了解火燃烧的性质及危害增进幼儿安全防火意识。 难点一旦发生火灾,要知道如何自我保护和如何自救。 活动准备 课件1.音乐 活动过程 一火灾现场导入，引起幼儿兴趣。 提问小朋友,你们知道消防员叔叔是做什么工作的吗？ 师消防员叔叔可真厉害啊,能帮助我们做那么多的事情 消防员的职责主要为消灭火灾及救护服务,也参与其他救援 工作(如道路救援救护车救援等等） 师今天呀！老师也请小朋友们也来当一回消防员,也来体验一下 消防员叔叔的一天生活,想不想去? 师好的，我们准备出发！ 二认识消防器材和体验消防员的生活 1.认识消防器材 提问小朋友们知道消防器材有哪些？（幼儿说说认识的消防器材） 师我们一起参观一下消防器材吧，看看都有哪些？ 阻燃防护服 2.消防头盔 3.消防腰带 4.消防手套 5.消防胶靴 6.灭火器 7.消防水袋 8.消防斧 9.消防锹 10. 消防车 ） 师它们都是消防员叔叔的好帮手，希望小朋友们能爱护它们，这样在火灾中，它们才会保护到我们的小朋友哦。这些消防器材小朋友们都记住了没有呀？ 体验消防员的生活 师接下来我们走进消防队看看，体验一下他们的生活好不好？ 着火了，如何逃生 1.出示图片，说说哪些是对的，哪些是错的，为什么？ 2.出示着火图片，说一说哪些是对的，哪些是错的，为什么？ 3.学会报火警 4.如何逃生 （1）提问当发生火灾时，我们应该如何逃生呢？ 师当有被火围困在室内的危险时，，若火勢不大,应尽快披上浸湿的质地较厚的衣服或毛毯棉被,勇敢地冲出去，在冲出去当中，如果浓烟太大，则可用湿口罩或湿毛巾捂住口鼻后，爬行穿过险区。 （2）提问知道为什么要用湿毛巾捂着嘴巴鼻子么？ 师为了不让小朋友吸到有毒的烟哦。大部分火灾都会产生很多的烟气，有的烟还有毒呢。 （3）提问为什么要弯着腰走呢？ 师因为烟都是飘在空气的上方，弯着腰的话烟会少一点。 （4）提问为什么要靠着墙走？ 师因为靠着墙走不容易迷路哦！ 提问假如在高楼中发生火灾，火势太大了，出不去了，该怎么办？（幼儿讨论回答） 出示高楼逃生图片，你认为哪个是对的，为什么？ 师在这种情况下,我们需要保持镇静,不能惊慌的跳楼,利用一切可以利用的物品,选择正确的逃生方法。 四小结 师我们在日常中没有着火的情况下要学会预防火灾，避免人为火灾的发生才是最重要的。因此，平常小朋友们不要无故的玩火，过节时候在玩烟花爆竹的同时要在家长的陪同下玩耍，同时我们还要保护好消防器材，当发生火灾时，选择正确的方法逃生。