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- 2022-07-17 发布于浙江
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中班科学教案各种各样的锁
活动目标:
1、认识各种各样的锁,会用图表记录的方式表示需要锁的地点。
2、探究锁的隐秘,了解锁的作用,明白锁的重要。
3、对观看和动手活动感爱好,有强烈的探究欲望。
活动预备:
1、操作卡人手一份。
2、收集各种各样的锁和钥匙。
活动过程:
一、提问引出话题:
1、出示锁和钥匙:今天,老师带什么到幼儿园来了?小朋友也预备了各种各样的锁和
钥匙,你带来的锁和钥匙是什么模样的?你想玩一玩吗?
2、幼儿自由玩锁
3、交流:请个别幼儿介绍自己的锁和钥匙:它是锁什么的?你是如何样玩锁和钥匙的?
你的锁有什么用?
二、认识不同种类的锁,了解它们的用途。
1、分别观看不同种类的锁和钥匙:这是什么锁?是什么模样的?它是用来锁什么的?
2、提问:你还见过哪些锁?你还认识哪些锁?
3、讨论:什么缘故要有锁?假如没有锁会如何样?
三、操作活动:
1、猜谜语
2、提出操作要求:说说图上哪些物品需要锁?在需要锁的物品下面打√,不需要的则
打×。
四:评判活动:
1、说说哪些物品需要锁。
2、想一想,还在哪里见过锁?说一说锁有什么用处?
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