2021人教版美术初二下册第三单元《装饰画》教案1.pdfVIP

2021人教版美术初二下册第三单元《装饰画》 word教案1 教材分析： 本课题属于造型、表现领域，要紧是引导学生学会发觉、利用周围的材料装饰居室。 突出的特点是把装饰画的创作及材料的利用生活化、实践化，关心学生学会感受装饰画 的魅力。 教学方法：讲解、观赏、演示和练习相结合。 教学目的： 使学生初步了解均衡、对比、变化、和谐等形式法则在装饰画中的运用，培养学生的设 计能力。 教学重点与难点： 重点：学习装饰画的构成形式及制作方法。 难点：材料的选择及运用。 课前预备： 师：教材、课件。 生：卡纸、颜料、彩笔、旧年历、画报纸、碎布片、毛线头、胶水和小剪刀等。 教学过程： 1、组织教学： 安定纪律，检查学具预备情形。 2、导入新课： 挂出装饰画和一样的写实的绘画各一幅，从观赏两种不同表现形式的作品，引入装饰画 这一概念。 装饰画和一样的绘画不同，要紧偏重于表现形式的装饰性。它常用于装饰性的壁画、壁 挂、广告画等。 装饰画注重形象的平面化处理，画面构图强调均衡、对比、变化、和谐等形式美法则的 运用。构图一样较为单纯。色彩亦服从于形式美法则的需要，不拘泥于客观对象的色彩关系。 装饰画可利用各种材料的形状、色彩、肌理等到自然特点，充分发挥材质的美。 3、装饰画的造型： 要求在对自然物象的观看、写生的基础上，抓住客观对象的要紧特点，不受自然规律的 束缚，运用装饰手法进行提炼、概括、取舍、夸张装饰加工，制造出高于生活，富于想象的 完美、典型的装饰形象。 4、装饰画步骤： （1）、构思设计。（画出草图）确定好表现主题，然后依照主题画出草图。 （2）、选择材料。依照草图和主题去选择材料。 （3）、剪贴制作。将选择好的材料，依照草图剪好形状，并用胶水粘好。 5、作业： 用旧年历等材料设计并制作一幅装饰画。 要求：选材恰当，画面整洁美观，突出想象力。 6、评判展现： 组织学生互相观赏作品，选择优秀的作品上台解说，并打分。