小班音乐活动小动物的唱歌比赛教案反思.docVIP

　　小班音乐活动小动物的唱歌比赛教案反思主要包含了活动目标，活动准备，重点难点，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，使幼儿萌发喜欢小动物、愿意亲近小动物、关爱小动物的情感，引导幼儿在模仿小动物的活动中获得快乐，适合幼儿园老师们上小班音乐活动课，小动物的唱歌比赛教案吧。 　　活动目标 　　1、使幼儿萌发喜欢小动物、愿意亲近小动物、关爱小动物的情感。 　　2、引导幼儿在模仿小动物的活动中获得快乐。 　　3、指导幼儿表演鸡、鸭、狗、羊、猫五种动物的叫声或动作。 　　4、对音乐活动感兴趣，在唱唱玩玩中感到快乐。 　　5、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 　　活动准备 　　动物玩具每人一个、音乐磁带、动画、纸偶等 。 　　重点难点 　　重点：让幼儿在模仿小动物的活动中获得快乐。 　　难点：指导幼儿表演几种典型动物的叫声或动作。 　　活动过程 　　一、师幼随音乐《走路》进入活动场地。 　　二、1、提出要求，幼儿自由玩动物玩具，激发幼儿探索的兴趣。 　　师：今天，有许多小动物来和我们交朋友，请你找一个最喜欢的做你的好朋友，学一学它怎样叫？怎样走路？幼儿观察、表达，教师个别指导。 　　师： 和你的小伙伴交换好朋友，告诉他：你又和谁是好朋友了？它怎样叫？怎样走路？学一学好吗？ 　　师：小动物累啦，把它们送回家休息好吗？ 　　2、欣赏优美动画片中小动物的叫声、走路的样子。 　　师：