职业生涯发展目标与措施培训课件.pptVIP

第二课制定发展措施 第三十页，共四十五页。 案例故事 第一个进入太空的地球人 【心海导航】 1、加加林有什么梦？他怎样为美梦的成真做出努力？ 2、他一生曾经在哪些学校或部门学习或接受培训，曾经从事过哪些人哪些？ 3、宇航员训练时加加林脱鞋的细节，与他对航天梦的追求有什么关系？成为第一个进入太空的地球人之后，他还有新的梦吗？他还学习吗？ 第三十一页，共四十五页。 【人生启迪】 宇航员对人的职业素养要求极高，不是每个人都能成为宇航员。加加林对梦的的追求，以及他的出身、经历和终身学习的毅力，会让每个追梦的青年人从中得到启示。 第三十二页，共四十五页。 第八章 职业生涯发展目标与措施 第一页，共四十五页。 教学目标: 指导学生掌握确定职业生涯发展目标、构建发展台阶和制订发展措施的要领，发挥职业生涯规划激励学生勤奋学习、敬业乐群、积极进取的作用。 第二页，共四十五页。 教学要求 认知：了解职业生涯发展目标构成。理解发展目标与发展条件的关系，理解近期目标和发展措施的重要性。 情感态度观念：形成制定职业生涯规划必须实事求是的观念，确立“适合自己的发展目标是最好的目标”的发展理念。 运用：根据本人实际和社会发展需要，确立职业生涯发展目标、构建发展台阶、制定发展措施。 第三页，共四十五页。 如果你不知道你要到哪里去，那通