儿童编程scratch第一单元综合实践活动 电子乐队教案.docVIP

Scratch 培养孩子的思维与动手能力 PAGE PAGE 2 放飞自我 梦想起航 少儿编程教学资料，仅供参考，需要可下载并修改后使用！ 第1单元 综合实践活动 电子乐队 同学们，我们的数字艺术家单元结束了，你的收获怎么样？你是更喜欢绘画还是音乐抑或是故事？大家一定都能感觉到编写程序在这些艺术领域应有之后，把这些领域变得更有趣了。通过七节课的学习，相信同学们已经掌握了程序的基础知识，能够根据需求编写一些简单的程序，现在我们就用电子乐队这个案例来综合地应用一下前面所学的知识吧。 在每一个单元结束之后，都会有一个综合实践活动模块，这个模块的设计目的是，让学生来合作完成一个综合的任务，在这里，老师参与的少，学生参与的多。电子乐队这个项目期望学生们成一个小组，每人负责一项乐器，再加上一个主唱，通过练习，体验合作的快乐。这段话更像是写给老师看的，可稍作修改 这段话更像是写给老师看的，可稍作修改 先看看参考的程序界面吧（见图Z1.1）。 图Z1.1 电子乐队界面 这里右面的小猫负责钢琴，用键盘1-7控制，左面的戴帽子的男生用QWERTYU控制，弹奏电吉他，下面的5面鼓用鼠标控制，点击后发出对应的声音。 图Z1.2 其中接上麦克风以后，小猫会随着音量值忽大忽小，而小男孩会一边演奏一边跳街舞，再加上下面的小鼓，一个电子乐队就做成了。别急，还差一个主唱，主唱也要伴随着程序