医院护理部年度评优活动方案.docx

二院护理部2020年评优活动方案 一、活动目的 为进一步加强护理品牌建设，规范各类护理行为，保障护理安全，提升医院核心竞争力，护理部特举行二院2020年评优活动，以“内强素质、外塑形象”为切入点，突出优秀集体和优秀个体的榜样示范作用，督促大家相互学习，相互监督，规范工作行为，提高工作效率，进一步为广大人民群众提供安全、优质、高效的护理服务。 二、领导小组 主任：A 副主任：B 组员：C 三、评选范围和表彰名额 （一）评选范围 全院护理单元、护士长、护士、临床带教老师、护理实习生 （二）表彰名额 1.优秀护理单元 20个 2.优秀护士长20名 3.优秀护士104名 4.优秀护理实践指导老师 20名 5.优秀护理实习生 60名 评选条件 （一）“优秀护理单元”评选条件 1.整体思想素质高，业务技术精湛，团队凝聚力强，人人立足岗位，争先创优。病区管理科学规范，“8S管理”表现突出，各项护理工作制度健全，护理工作模式不断改进，医疗护理服务质量不断改善。近3年无重大护理差错和事故发生。 2.有优秀的护理学科带头人，科主任积极支持护理工作，医疗护理专业发展平衡，临床护理和专科护理技术水平不断提高，科研学术工作开展活跃，定期组织新知识、新技术和专科护理学习。 3.落实优质护理服务。护士待遇公平公正，收入分配体现同工同酬、多劳多得、优绩优酬。护士对职业的满意度较高，积极性得到充分调动。 4.护士的绩效考核以护理服务数量、质量、护理技术风险和患者满意度为核心，注重临床表现和工作业绩;考核结果与收入分配、专业技术职务晋升、奖励评优等挂钩。 5.规范开展专科护士和新护士培训，注重临床护理实践技能及能力培养，提高护士的人文素养、沟通能力和专业技术水平。 6.近3年无严重护理不良事件发生。 （二）“优秀护士长”评选条件 1.担任护士长职务3年以上，目前仍在临床一线从事护理管理工作。 2.有良好的思想品德和高尚的职业道德，爱岗敬业，廉洁奉公，能吃苦耐劳，遵纪守法。近年来在年度考核中被评为称职或合格以上。 3.具有开拓创新精神，科学的管理理念，较强的组织管理才能和业务水平。所带领的团队团结向上，积极进取。 4.坚持“以病人为中心”，在日常工作中认真落实优质护理服务，所在科室近3年无护理服务投诉及严重护理不良事件发生。 5.近3年参加过省级专业学术论文交流或发表省级论文2篇以上;发表国家级专业论文1篇以上（可具备一项）。 （三）“优秀护士”评选条件 1.临床一线工作满2年的在编护士、人事代理、候人事代理及聘用制护士。 2.认真履行岗位职责，坚持“以病人为中心”，关心体贴患者，对待患者热情、细心、耐心，态度好，服务周到，沟通能力强，护患和谐，患者满意度高。近年来在年度考核中被评为称职或合格以上。 3.熟练掌握与运用基础护理和专科护理知识，基础护理工作规范，临床护理技术服务规范，业务水平较高。 4.爱岗敬业，认真钻研、不断进取,取得显著成绩;在开展优质护理服务工作中，充分发挥模范带头作用。无护理纠纷及差错，无投诉。 （四）“优秀护理实践指导老师”评选条件 1.热爱临床护理教学工作，有丰富的实践教学经验，扎实的专业理论基础。 2.教学认真负责、教学态度积极，医德高尚、为人师表，有良好的职业道德。教学体现三严作风（严格要求、严肃态度、严谨作风），教学效果好。能准确应用规范护理语言。 3.来院工作5年以上,承担实践教学工作3年以上。 4.近3年承担临床实践教学工作量相对较大，优质高效地完成承担的教学任务，受到学生好评。 5.教学目标明确、严格按照教学大纲，圆满完成教学任务。认真指导学生的护理文书书写、组织教学查房、各项操作、积极进行小讲课、出科考试、实习鉴定等工作。 6.注重教学方法和艺术，能理论联系实际，注重基本理论、基本操作、专科理论、专科操作的教学，各项示范操作标准化。 7.激发和重视学生的学习兴趣、重视培养学生的各种能力，注重培养提高学生的心理素质，关心学生的学习和生活。 8.积极参加各种教学活动、参与教学研究、发表教学研究论文、指导学生科研、指导学生临床技能操作、辅助学生管理工作。 9.近3年无护理教学差错或事故发生。 （五）“优秀护理实习生”评选条件 1.严格遵守医院及科室的规章制度，未出现违纪违规、服务投诉、护理差错等。 2.掌握沟通技巧，善于与患者交流，服务态度热情，受到病人及家属好评。 3.工作学习态度端庄、热爱护理专业，尊敬师长，团结同学，受到科室老师好评。吃苦耐劳、勤奋刻苦、积极主动、责任心强，能认真完成老师安排的各项工作。爱护医院和集体财产，维护集体利益。 4.认真遵守考勤制度，实习期间无迟到、早退、旷工现象，事假和病假不超过3天。 5.积极参加医院、班级及科室举办的各项活动、小讲课、教学查房等。按时完成计划