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双人心肺复苏术操作流程
(一)目的
1.保持呼吸道通畅。
2.通过实施基础生命技术,建立病人的循环、呼吸功能。
3.保证重要脏器的血液供应,尽快促进心跳,呼吸功能的恢复。
(二)用物准备
(1) 基础治疗盘,纱布,弯盘;(2) 瞳孔笔;(3)笔;(4)挂表或手表 ;(5)简易呼吸气囊;(6)吸氧管,吸氧面罩。
(三)流程
序号
操作步骤
注意事项
1
护士准备
护士着装规范,仪表端庄,举止得体,符合要求。
口述:自身准备完毕,用物准备齐全。
2
评估
1.评估:环境是否安全。
2.操作者拍打患者双肩,双耳呼叫。
3.呼叫帮助,报告时间,拉开被子。
4.评估脉搏:
(1)评估部位:操作者触摸近侧颈动脉,(手法正确)同时观察有无胸廓起伏。
(2)评估时间: 5-10秒。患者无意识应立即开始胸外按压。
轻拍肩膀,双耳大声询问,禁忌剧烈摇晃患者。婴儿拍脚底。
口述:携抢救车和除颤仪进行抢救。
双手指腹并拢触摸近侧颈动脉搏动。婴儿评估近侧颈动脉或股动脉。摆复苏体位,松解衣领、腰带,暴露胸壁。口述:患者卧位安全。
3
操作程序
1.开始胸外心脏按压。
(1)按压部位:两乳头连线中点(成人男性)。
(2)按压手法:一手掌根部放在胸部正中双乳头之间的胸骨上,另一只手平行重叠压在其手背上,按压力垂直作用于胸壁上(肩肘腕处于同一直线),双手指抬离胸壁,实施连续规则的按压。
(3)按压深度:5~6cm,每次按压后应让胸壁完全回弹。
(4)按压频率:每分钟100次~120次,节律均匀。
婴儿按压部位为双乳头连线与胸骨交叉点处下方即胸骨下半段。
按压放松时掌根不能抬离胸部。按压与放松的时间基本相等,按压中尽量减少中断,中断不超过10秒钟。
儿童、 婴儿按压深度为胸廓前后径下陷1/3深度,儿童大约5cm,婴儿大约4cm。
2.检查口腔,无活动性义齿,清理口鼻腔分泌物,操作者B去床头。
3.操作者B连接简易呼吸气囊氧源,流量调至8L/min,充满储氧袋,连接面罩。
4.开放气道:
(1)仰头举颏法:一手掌小鱼际压前额,另一手的食指和中指托起下颌骨。
(2)双手抬颌法:怀疑颈椎损伤患者使用此法,用无名指钩住下颌关节,双手将下颌往前往上提拉,不能抬颈(限专业人员)。
(3)仰头抬颈法:病人仰卧,抢救者一手抬起病人颈部,另一手以小鱼际侧下压患者前额,使其头后仰,开放气道
5.给予简易呼吸气囊呼吸2次。
(1)球囊面罩给予2次呼吸(10秒内完成)。每次吸气相用时大于1秒,氧气流量10升每分以上,给予足够能使胸廓抬起的潮气量(成人大约400-600ml)。
6.按压-通气比值: 30:2,共五个周期。
7.复苏效果: 触摸颈动脉搏动,同时观察胸廓起伏。观察面色、口唇、甲床是否转红润。观察瞳孔是否由大变小。
8.口述:复苏成功并报告时间。操作者B按床头。
9.操作者B给予面罩吸氧5L/min。
10.摆复苏后体位:头偏向一侧,保暖。拉起床档,行进一步生命支持治疗。
11.安慰患者,操作者B记录时间,整理用物。
口述:颈部无损伤。
取下床头方便操作者打开气道给气。
1升球囊挤压1/2~2/3, 2升球囊挤压1/3。
儿童、婴儿专业人员双人CPR时按压通气比例为15 :2。
先评估脉搏,再评估呼吸。
记录抢救开始时间,结束时间。
(四)患者/家属教育
1.告知患者家属配合急救人员,远离抢救区域,可有利于给患者实施抢教措施。
(五)参考文献:
1.《基础护理学》(第六版)北京.人民卫生出版社;
2.《基础护理技术操作规程及评分标准》兰州.甘肃科学技术出版社,2013;
3.《临床技术操作规范护理分册》北京.人民军医出版社,2005。
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