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幼儿园中班教案《牵牛花》含反思姓名： 幼儿园中班教案《牵牛花》含反思 姓名： 时间： PAGE PAGE 2 幼儿园中班教案《牵牛花》含反思   活动目标： 　　 1．学习看图解折出牵牛花，促进幼儿动手动脑的发展。　　 2．能平整地翻出牵牛花。　　 3．培养幼儿的观察力、推断力及动手操作能力。　　 4．促进幼儿的创新思维，感受作品牵牛花的美感。。　　活动预备：　　各色正方形彩纸、剪刀、牵牛花步骤图。　　活动重点：　　会看图解折出牵牛花并翻开花瓣。　　活动过程：　　一、猜谜语，激发幼儿兴趣。　　１．小小什么花呀，开满竹篱笆呀，一朵连一朵呀，吹起小喇叭呀。猜猜我是谁呀？　　２．（出示牵牛花范例）牵牛花有几片花瓣？牵牛花开在哪儿？藤蔓喜爱往哪儿爬？牵牛花会怎么样唱歌？　　二、观察牵牛花步骤图，引导幼儿探究、交流。　　１．观察图解，引导幼儿交流、探究折牵牛花的方法。　　２．一个一个步骤引导幼儿尝试折牵牛花。　　３．老师重点解释难折地方。　　三、幼儿尝试看图解折牵牛花。　　１．老师观察，随时适当指导和解释示范。　　２．引导能力强的幼儿帮忙能力弱的孩子。　　四、幼儿观赏作品，共享胜利的喜悦。　　幼儿观赏自己折的牵牛花，复习歌曲《牵牛花》，体验胜利的欢乐。　　小小牵牛花呀，开满竹篱笆呀　　活动反思：　　首先，我以猜谜引出牵牛花，孩子们很熟悉牵牛花一猜就对。接着我简洁介绍牵牛花的特征，这样孩子们对牵牛花有了初步的了解。但把牵牛花有几个花瓣漏了，还应多熟悉教案。其次，我转变了以往边教边折的方法，而是引导幼儿观察牵牛花步骤图，请个别幼儿一个一个步骤探究、交流折牵牛花。给了孩子猛烈探究的机会，增添了孩子学习的欲望。　　接着，幼儿制作牵牛花。在操作过程中，我发觉孩子们对于折、剪等基本方法把握的比较好，特别?????是在翻出花朵时，开始时有几个孩子还在担忧请我帮忙，经过我的鼓励大多数幼儿都能正确的制作出来。而且也越来越精细。　　最终，展示作品，让幼儿体验到了胜利的喜悦，因此多鼓励幼儿自己动手，就算一开始折得不算秀丽也没关系，只要是自己的成果就行。 小百科；种植牵牛花一般在春天播种，夏秋开花，其品种许多，花的颜色有蓝、绯红、桃红、紫等，亦有混色的，花瓣边缘的变化较多，是常见的观赏植物。  【幼儿园中班教案《牵牛花》含反思】