《数字电子技术》教案3.docxVIP

深的再色旗北技术学院教案 2020年/2021年第2学期 课程名称数字电子技术 课程类别专业基础课 任课班级20智能产品37 任课教师夏林中 教师所属系部智能制造与装备学院二。二一年二月二十六日 学科数字电子技术学习情境2不同进制数字系统的运算与编码 学习任务2.1认识新的数学进制 周次 2时数2 授课班级 20智能产品3」教学目的及要求： (1)理解8进制，并掌握8进制到十进制的转换； (2)理解16进制，并掌握16进制到十进制的转换; (3)理解2进制，并掌握2进制到十进制的转换； (4)掌握2进制算术； (5)理解2进制的反码和补码。. 教学重点: (1)理解8进制，并掌握8进制到十进制的转换； (2)理解16进制，并掌握16进制到十进制的转换; (3)理解2进制，并掌握2进制到十进制的转换； (4)掌握2进制算术； (5)理解2进制的反码和补码。. 教学难点： (1)理解2进制，并掌握2进制到十进制的转换; (2)掌握2进制算术。 实验仪器及教具: 多媒体网络教学平台教 学 过 程 一、教学导入（约10分钟） 1＞学生讨论（5分钟）（1）数字温度计的数值量表示设计流程是什么? （2）可否用模拟量来设计温度计？. 2、教师总结（5分钟）（1）总结学生讨论内容；. （2）课程引入：认识新的数学进制。 二、主要内容（约60分钟） 1、十进制数（10分钟）； 2、八进制数（10分