人教版五年级语文下册25.《自己的花是给别人看的》同步卷.pdfVIP

25.自己的花是给别人看的 一、根据拼音写汉字。 (jǐ)梁 (wǎn)尔 （yān）然 （pō）有 二、选字填空。 1.锦 绵 棉 ( )花 ( )羊 ( )缎 连( )不断 ( )上添花 2.假 瑕 暇 ( )接 ( )疵 ( )日 三、根据意思写出词语。 1.出租或出借房屋的人(相对“房客”而言)。 ( ) 2.形容微笑的样子(多指女性)。 ( ) 3.形容五彩缤纷、十分华丽的景象。 ( ) 4.形容各种好看的花娇艳绚丽。 ( ) 四、按课文内容填空。 1.“变化是有的，但是美丽并没有改变。”这句话中的“美丽”指的是______________。 “美丽并没有改变”的意思是________________________________。 2.“他们的花不像在中国那样，养在屋子里，他们是把花都栽种在临街窗户的外面。花 朵都朝外开，在屋子里只能看到花的脊梁。”句中两个“都”说明了______________；对这 句话的理解是________________________________________________。 五、阅读短文，回答问题。 （一） 走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子 连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，应接不睱。每一家都是这 样，在屋子里的时候，自己的花是让别人看的；走在街上的时候，自己又看别人的花。人人 为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。 1.文中描写花多而美的词语是________、________。这样的词还有________、________、 ________。 2.填空。(可用自己的语言，也可用文中的语言) 假如我们来到德国，看到________________________________________________，心想 ________________________________________________。 3.读文中画线的句子，回答问题。 (1)“这一种境界”在这里指什么？ ________________________________________________________________________ (2)为什么说这种境界“耐人寻味”？ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ （二）我爱紫罗 我赞美紫罗兰，赞美它别具一格的颜色、姿态，赞美它顽强的生命力。 紫罗兰的叶子真奇怪，别的植物颜色是绿的，它却偏偏是紫色的，而且颜色是那样深， 那样浓，好像有谁刚在那叶子上染上紫色，马上就要滴下来似的。紫罗兰的叶子狭长，跟竹 叶的形状差不多。盘屈的茎枝毫无拘束地伸向四周，初生的芽儿茁壮向上。 紫罗兰的生命力很强。有一次，我和几个小朋友玩得高兴，一不小心，把一枝紫罗兰折 断了。当时我很后悔，这么美的枝叶就要枯萎了，我的眼睛润湿了，呆呆地站在那儿。李阿 姨见此情景__走过来对我说__不要紧__断了可以再插上__它又会生根__长出很多很多紫罗 兰来__哦，没想到它的生命力这么强，离开了根，还能坚强地活下去。果然，不几天，那枝 紫罗兰真吐出了嫩芽儿。 啊！紫罗兰，用它那朴实而又别具风韵的美，默默地美化着人们的生活，我赞美紫罗兰！ 1.读一读，在短文中画横线的句子空白处填上恰当的标点。 2.短文的结构方式是( )。 A．总起—分述—总结。 B．总述—分述。 C．分述—总述。 3.第3 自然段