《毕业设计（论文）》课程教学大纲（本科）.pdf

毕业设计（论文） Graduation Design /Project/Thesis 课程代码 学分：14 周数：16 专业：金属材料工程 学院：材料科学与工程 一、课程性质与目标 （一）课程性质 毕业设计（论文）是大学教学过程最后阶段的总结性实践教学环节。毕业设计（论 文）要求学生在老师的指导下，能够综合应用所学的各种理论知识和技能，对工程问题 或科学研究问题进行查阅文献资料、分析、规划工作方案或设计实验方案，完成相应的 工作任务或对数据进行分析，撰写符合要求的设计说明或毕业论文。通过毕业设计 （论 文）培养学生综合运用所学知识和技能解决实际复杂工程问题和开展科学研究的基本能 力，培养团结协作的意识，并在解决工程问题过程中考虑工程管理、环境保护、法律法 规等。 （二）课程目标 本课程包含 8 个课程目标，如下所示： 课程目标 1：能够分析文献、使用文献用于解决本专业复杂工程问题。 课程目标 2 ：能够用图纸、图片、示意图、流程图等清晰表达材料或工艺、零部件 的设计思路，并体现创新意识。 课程目标 3 ：能够制定实验方案、选择实验仪器设备并能够对实验数据进行分析和 解释。 课程目标 4 ：能够掌握检索文献的方法，能够使用文件检索、引用文献等软件和网 络工具。 课程目标 5 ：能够分析和评价金属材料工程专业的复杂工程问题的解决方案对于环 境和社会可持续发展的影响。 课程目标 6 ：掌握科技论文或报告的写作方法，具备撰写科技类文献、报告的能力。 课程目标 7 ：具备清晰描述研究、设计的过程、方法及结果的口头或书面表达能力， 能够清楚、准确回答提问。 课程目标 8 ：理解并掌握金属材料工程专业的工程实践过程中的成本分析等知识。 课程目标 9 ：具备关注和学习金属材料工程专业最新的科技知识的能力。 （三）课程目标与专业毕业要求指标点的对应关系 本课程支持专业培养计划中毕业要求指标点有九个，如下所示： 1、 毕业设计计支撑专业培养计划中毕业要求 2 中的指标点2-4 ：能够通过文献 研究并应用各类知识综合分析复杂金属材料工程问题。 2 、 毕业设计计支撑专业培养计划中毕业要求 3 中的指标点3-3 ：能够对设计材 料和工艺的设计方案进行优化与改进，用图纸、报告或实物的形式呈现设计成果，体现 创新意识。 3、 毕业设计计支撑专业培养计划中毕业要求 4 中的指标点4-3 ：能够将专业知 识用于复杂金属材料工程问题的研究，包括制定实验方案、构建实验系统、选择实验仪 器和设备，并对实验参数或结果进行正确地分析和解释以及通过信息综合归纳总结。 4 、 毕业设计计支撑专业培养计划中毕业要求 5 中的指标点5-1 ：掌握使用文献 检索和网络工具方法用于分析和研究工程问题的研究进展和主要结论。 5、 毕业设计计支撑专业培养计划中毕业要求 7 中的指标点7-2 ：能够正确理解 和评价针对复杂金属材料工程问题的工程实践对于环境和社会可持续发展的影响。 6、 毕业设计计支撑专业培养计划中毕业要求 10 中的指标点 10-2：掌握技术文 件或科技论文的写作方法，具备撰写报告和设计文稿的能力。 7、 毕业设计计支撑专业培养计划中毕业要求 10 中的指标点 10-3：具备能与业 界同行及社会公众进行有效沟通和交流并通过口头或书面方式表达复杂金属材料工程 问题并回应指令的能力。 8、 毕业设计计支撑专业培养计划中毕业要求 11 中的指标点 11-2：理解并掌握 金属材料工程实践活动中涉及的经济决策相关基本知识和方法。 9、 毕业设计计支撑专业培养计划中毕业要求 12 中的指标点 12-1：具备关注和 学习金属材料工程领域的最新科学与工程的进展与发展趋势的能力。 本课程的课程目标与专业培养计划中毕业要求指标点的对应关系如表 1 所示。 表 1. 课程目标与毕业要求指标点的对应关系 课 课 课 课 课 课 课 课 课 课程目标 程 程 程 程 程