学前儿童家庭与社区教育第一版课件.pptxVIP

学前儿童家庭与社区教育第一章学前儿童家庭教育概论本章内容第一节 学前儿童家庭教育的定义和任务 第二节 国内学前儿童家庭教育的发展历史 第三节 国外学前儿童家庭教育的特点 你将学习到……知识要点●学前儿童家庭教育的定义和任务●国内学前儿童家庭教育的发展历史●国外学前儿童家庭教育的特点第一节学前儿童家庭教育的定义和任务家庭的定义和功能家庭教育的特点主要体现在以下四个方面： 1. 领先性2. 终身性3. 个别性4. 随机性家庭和家庭教育家庭是一种特殊的社会系统，是以婚姻为基础，以血缘和收养关系为纽带而组成的社会的基本单位，是组成社会的最微小细胞，反映着一定历史时期的社会制度和社会文化。家庭教育的定义和特点家庭的基本功能主要有以下几个方面： 1. 生育功能2. 经济功能3. 教育功能4. 娱乐功能家庭和家庭教育广义的家庭教育是指在家庭生活中家庭成员之间相互实施的一种教育和影响。狭义的家庭教育是指在家庭生活中，由父母或家庭成员中的其他长者自觉地、有意识地根据子女身心发展规律，按照社会发展的需要，通过言传身教、社会生活实践等途径，对子女施加的教育影响。学前儿童家庭教育学前儿童家庭教育的定义广义的学前儿童家庭教育，主要是指父母或其他长者与学前儿童之间的相互影响和教育。在家庭生活中，父母或其他年长者不仅要根据自己已有经验教养学前儿童，同时也受到学前儿童的影响，继续接受教育和“社会化”。狭义的