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小学信息技术五年级下册
第13课 书香校园一快乐与你分享 教学设计
教学目的与要求
1.掌握将PPT作品转换成网页格式文件的方法;
2.设计制作作品评价表,培养学生客观公正的精神,能正确评价自己和他人的作品。
教学重点与难点
(l)重点:将PowerPoint作品转换为网页格式文件。
(2)难点:制定作品评价表,正确评价自己和他人的作品。
教学过程
一、创境激趣
师:为了让更多的同学看到我们的PPT作品,在今天这个作品发布会上,我们要把做好的PPT演示文稿转换成网页格式文件。
二、自主探究
1.将PPT作品转换成网页格式文件
(l)指导学生分组自学,尝试操作
学生分成四人小组,先自学教材67-69页内容,再尝试操作
(2)老师巡视辅导师:你遇到什么困难吗?
学生提出问题,集体解决,或指名学生演示
(3)师:请你再试试看
能力强的学生在小组内当小老师,帮助组员完成转换
(4)师:在生成的网页中,你有什么新的发现?
学生说一说自己的发现
2.比一比,谁是最棒的
(1)师:老师己经帮大家把作品放到了校园网上,大家一起来欣赏一下吧!
学生进入相关网页欣赏
你觉得谁的作品是最棒的?
(2)师:大家都觉得自己的作品是最好的。为了一分高下,我们需要制订一个评价标准,可以从哪些方面来进行评价呢?
请大家先分组讨论,再一起来设计我们的评价表。
学生分组讨论,组长负责将讨论结果记录下来
集体交流
(3)师:你还想设计怎样的评价表?
确定评价项目,制定评价表
(4)师:请大家根据评价表给同学们的作品打分,选出你心目中的优秀作品。
学生分组评分。
各小组派代表为同学们颁奖。
三、总结评价
1.这次活动,你觉得自己有什么表现突出的地方?别的同学还有哪些
值得你学习的地方?
分组说一说再集体交流
2.你还有什么收获?
学生说一说并填写“我们的收获”
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