《电路与模拟电子技术实验》课程教学大纲（本科）.pdfVIP

电路与模拟电子技术实验教学大纲 （Electrical and Analog Electronic Experiment ） 课程编号 课程教学总学时：16 上课学时：0 实验总学时：16 总学分：0.5 先修课程：大学物理 A、电路原理Ｃ、模拟电子技术Ｂ 适用专业：机械电子工程 教 材 ：《电路实验与Multisim 仿真设计》，陈晓平、李长杰，机械工业出版社， 2015.7 《模拟电子技术实验教程》，刘叶飞，出版社，2014.09 一、目的与任务 电路原理实验课程是电子信息工程等电专业的一门重要的基础实验课程，是培养学 生分析问题、解决问题和动手实践能力的重要环节。通过本课程的学习，能够培养学生 有关电路连接、电工测量及故障排除等基本实验技能，掌握常用仪器仪表的基本原理、 使用与选择方法，学习数据的采集与处理、各种现象的观察与分析，学会熟练使用 Multisim 软件对电路性能进行仿真分析。为今后从事工程技术工作、科学研究以及开拓 技术领域工作打下坚实的基础。 《模拟电子技术实验》是高等工科学校电类专业的一门专业基础必修实验课程。通 过本课程的学习，培养学生掌握应用实验方法验证和应用模拟电子技术相关理论的能力， 掌握模拟电子电路参数测量的基本技能和方法，学习数据的采集与处理、各种实验现象 的观察与分析；学习应用仿真软件 Multisim 对模拟电子电路的性能进行分析与仿真；培 养学生设计、安装、调试模拟电子线路的综合能力。该课程对于培养学生的综合能力有 着极其重要的作用，可以培养学生对专业基础知识的综合运用能力、动手实践能力和创 新设计能力。 二、实验教学的基本要求 （1）了解各类电气电子元器件的基本功能，加深对课程理论知识的理解； （2 ）掌握常用电子仪器的使用方法； （3 ）根据各个实验的要求，正确设计电路，选择实验设备和器材； （4 ）掌握基本电气电子线路的调试方法及测试手段； （5 ）掌握正确的实验手段，采集整理实验数据，正确撰写实验报告； （6 ）掌握利用相关仿真软件观察电路现象，提高电路分析和研究的能力。 三、实验内容、性质及学时分配 序号 实验项目名称 实验内容 学时 类型 备注 （1）构建有源线性单端口网络，并测量其 伏安特性曲线； （2）用直接法、补偿法测有源线性一端口 网络的开路电压；用半电压法测量输入电 阻。 1 戴维宁定理 2 验证 必做 （3）将不同方法测出的等效电路与有源 线性一端口网络分别带相同的负载，测得 对应的负载电流； （4）对比原电路及等效电路特 ，验证戴 维南定理。 (1)用交流电压表、交流电流表和功率表分 别测出电阻元件两端的电压有效值、流过 元件的电流有效值和元件所消耗的有功功 率； (2)同样的方法测出电容元件、电感线圈的 各参数； 2 交流参数的测量 2 验证 必做 (3)将电阻、电容器和电感线圈串联作为被