《电气安全技术课程设计》课程教学大纲（本科）.docVIP

PAGE1 / NUMPAGES4 电气安全技术课程设计 Course design of Electrical safety technology 课程代码学分：2 周数：2周 先修课程：工程图学、机械设计基础、电气安全技术等 适用专业：安全工程 一、课程性质与目标 （一）课程性质 电气安全技术课程设计是安全工程专业教学的重要实践环节，是电气安全技术课程学习的重要补充。通过进行课程设计，可以使学生掌握危险有害因素辨识、定性定量评价方法及步骤。能够培养和训练学生查阅标准、规范以及电气安全相关资料的能力。可以使学生掌握电气防爆设计、电气防雷电设计、电气防静电设计的基本程序和方法，加深对电气安全基本知识和基本理论的理解，提高学生独立思考、分析和解决复杂安全工程问题的能力。 （二）课程目标 课程目标1：能够根据课程设计指导书的设计要求，应用电气设备安全防护、电气事故预防及雷电静电防护等基本理论，辨识并评价生产过程中的危险有害因素，对电气防爆、电气防雷电、防静电进行设计，编制设计报告，培养学生独立分析、解决复杂安全工程问题的能力。 课程目标2：熟悉安全生产相关法律、法规、标准等规范性文件，设计防爆电气系统、静电接地系统及防雷接地系统必须符合国家有关设计规范，同时也应综合考虑对社会、健康、安全、法律以及文化等的影响。 课程目标3：收集并查阅课程设计相关的研究论文，并将研究的新理论、新方法和新技术用于课程设计的全过程，培养学生独立研究和探索的能力。 课程目标4：能够按照设计要求，在对电气防爆、电气防雷电、电气防静电进行设计时，在满足技术工艺要求的基础上，综合考虑经济性和可行性，对所设计的各项参数进行合理优化。 （三）课程目标与专业毕业要求指标点的对应关系 本课程支撑专业培养计划中毕业要求指标点2-3、3-3、5-3、10-3、11-1、11-2。 1.毕业要求2-3 能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理,通过文献研究有效分析复 杂安全工程问题。 2.毕业要求3-3 在解决安全工程问题的过程中能够综合考虑社会、健康、安全、法律、文化 及环境等因素。 3.毕业要求5-2 能够运用现代信息技术工具预测和模拟复杂安全工程问题。 4.毕业要求10-3 了解安全工程专业相关领域的国际前沿，具备一定的国际视野。 5.毕业要求11-1：能够理解并掌握工程管理原理与经济决策方法； 6.毕业要求11-2：能将工程管理原理和经济决策方法综合应用于解决安全工程 课程目标 毕业要求指标点 课程目标1 课程目标2 课程目标3 课程目标4 毕业要求2-3 ? 毕业要求3-3 ? 毕业要求5-2 ? 毕业要求10-3 ? 毕业要求11-1 ? 毕业要求11-2 ? 二、内容与进度安排 内容及要求 （1）主要内容 根据给定的设计条件和设计要求，设计静电接地系统、防雷接地系统和防爆电气系统，设计内容包括：对罐区生产过程的危险有害因素辨识和评价；对防爆区域进行划分；进行必要的系统设计计算；对危险有害因素提出相应的预防措施；完成标准设备的选型；完成接地系统图；完成其他有关技术文件 （2）基本要求 ① 危险有害因素的辨识及评价 ⅰ.设计素材源于相关企业实际工程项目，对生产过程中的危险有害因素分析，需要到现场实地调研。 ② 电气防爆设计 ⅰ.根据设计规范对项目的防爆区域进行划分，并绘制防爆区域划分图及罐区的剖面防爆区域示意图。 ⅱ.在防爆区域划分图的基础上，根据设计规范，正确选用各类防爆电气设备。 ③ 防雷接地系统设计 ⅰ.分析本项目的雷电危害，并提出相应的措施。 ⅱ.将建（构）筑物进行防雷分类，根据设计规范对项目的防雷电系统进行设计，包括接闪装置设计、接地体设计、接地体的施工要求及引下线的截面积、接地电阻大小的要求等。 ④ 防静电设计 ⅰ.分析该项目的静电危害，并提出相应的措施。 ⅱ.依据设计规范对该项目的防静电设施进行设计，包括接地干线设置图、接地体的大小、接地电阻的要求等。 2．进度安排 序号 设计内容 时间 支撑的课程目标 1 实地调研，收集并查阅课程设计相关资料 1天 课程目标2 课程目标3 2 生产过程的危险有害因素辨识和评价 2天 课程目标1 3 防爆区域划分，并绘制防爆区域划分图 2天 课程目标1 课程目标4 4 防爆电气选型设计 1天 课程目标1 课程目标4 5 接地系统设计 1天 课程目标1 课程目标4 6 编写设计报告 2天 课程目标1 7 答辩与成绩评定 1天 课程目标1 三、考核与成绩评定 1. 考核材料 （1）设计报告； （2）设计图纸。 2. 考核要求及权重 考核内容 考核要求 考核权重 备注 设计报告 内容完整、计算准确 40% 设计图纸 绘图标准、内容完整 20% 答辩 思路清晰、回答正