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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 网络培训校本研修计划 　　网络培训校本研修计划1　　4月，“国培计划”—四川省网络研修与校本研修整合培训项目物理研修班正式开班，我有幸成为班级中的一员，颇感荣幸。对于这次培训，我将仔细学习和探求，力求提高自己的教育理论知识和教学素养。为了更好地学习，我以辅导老师制定的研修提纲为依据，制定个人校本研修计划如下：　　一、研修主题　　在专家教授的指导下，通过“国培计划”四川省网络研修与校本研修整合培训项目来拓宽教学视野、提高自身教育教学技能和业务水平，促使自己专业化进展，把新课改的精神落实到日常的教育教学工作中。　　二、研修目标　　通过开展校本研修，掌控先进的教育理念和教育思想，以学习课程标准为抓手，通过课堂改革，转变教育观念，积极探究同学养成教育的新模式，为提高教育教学质量奠定良好的基础。详细目标如下：　　1、通过研修，学习先进的讨论方法，掌控教学基本功，更好地为新的课堂改革模式教学服务。　　2、转变教育观念，形成良好的讨论意识提高认识。　　3、加强学习，积累讨论课题的阅历，掌控中学物理课程与教学改革的核心理念。　　4、通过研修，掌控课堂教学技巧，提高课堂教学艺术，探究教育教学规律，丰富教学阅历，能上好每一节课。　　三、学习内容　　1、围绕新课程的实施，结合课堂教学，进行教学方法和教育科研基本方法的研修，仔细听取专家教授的讲座，每周不少于5小时用于学习教育教学理论。　　2、加强业务学习，探究教育教学规律，学习新的物理教学方法等。到兄弟学校听课、评课、研讨、上课仔细观摩实实在在的课堂教学，吸取精髓，提高自身素养。　　3、坚持听课，积极参加班级研讨活动，在活动中积极表达自己的观点，在探讨中提高自己的知识素养，使自己尽快适应新的教学模式。　　4、细心备课、仔细上课。每天听课后做到实时反思，记录感悟的点点滴滴，仔细完成作业，树立教研科研意识，把研修和教育科研紧密结合。　　5、填写好研修日志，撰写教育教学论文。　　四、实施计划　　1、努力学习课程知识，在学习过程中仔细做好笔记，不断提高自己的教学水平和专业素养。　　2、学习专家们的先进理念，逐步内化为自己的东西，积极动脑思索问题，并积极争论沟通。　　3、通过专家的引领，理论联系实际，不断反思自己的教学行为和教学方式，努力探求适合同学的教学方法，提高自身的教学素养。　　4、积极参加各种研讨活动，积极发表自己的观点，博采众长，在沟通中提高自己的专业知识，逐步向专业化老师的标准靠近。　　总之，通过这次“国培”研修学习，我相信自己在自身素养、教育教学理论和教育教学方法上会有许很多多的收获，更好的理睬网络研修与校本研修相结合模式的特点、目标任务、课程资源内容、研修模式及实施环节以及网络研修平台的操作运用流程与要求，将学到的知识融会贯穿到实际的教学中，开拓视野，掌控新课改的进展方向和目标，让自己的课堂成为同学喜欢的课堂。　　网络培训校本研修计划2　　新的一年即将开始，作为一名英语老师，对今年的英语教学研修计划如下：　　(一)不断学习理论知识，努力提升自己的专业素养。　　1、加强教育知识和理论学习，努力提升自身素养。详细做法是，仔细阅读并讨论《英语课程标准》，《中学校老师职业道德》等相关教育教学理论书籍。让自己获得最新的教育教学新理论，新理念，新方法，并应用这些来服务和提高自己的教育教学水平。　　2、充分利用网络平台和学校提供的各种书籍，拓展教学资源。一方面实时了解最新的教育教学动态，搜寻教学素材，更新教学理念;另一方面我还将仔细书写教自学笔记、读书笔记、教学反思等。　　3、我要积极参与教研科研活动，开阔视野，真正实现在做中学、在学中做，推动教育理论素养的提升。　　(二)努力改善课堂教学方法，让同学在乐中学。　　1、我将积极向同行请教学习，积极参与校内校外的教研活动，在实践中不断提高自己的教学技能。　　2、我将努力做到以实践活动为载体，深入开展校本课题讨论。与组内老师相互学习提高教学实效。立足学校实际，以研促教。积极主动地定期进行讨论课教学，主动邀请领导与同行听课评课。在实践中提高自己的教学技能，在总结和反思中来形成自己的教学风格。　　3、努力做到多思索，多反思。反思自己备课时是否遇到了什么困难，是否调整了教材，为什么调整教材;反思上课时是否发生了意料之外的问题，自己是怎样实时处理的;反思自己本节课有哪些比较满足的地方或者有哪些不足。经过不断的反思与积累，丰富、完善自己的课堂，最大限度的调动同学学习的积极性与主动性。　　(三)根据学校要求勤于动笔，记载教学工作案例等　　1、我将仔细写教学叙事，记载读书感悟、教育和教学反思。　　2、努力做到积极撰写教育、教学论文。