苏少版美术三年级上册全册表格式教案.pdfVIP

苏少版美术三年级上册全册 课时 2 表格式教案 1、通过观看、查找自然界和生活里的三原色和三间色，让学 生逐步了解自然界的光影变化。学习三原色和三间色的有 教 学 知识。 目 标 2、首次接触水粉，学习把握简单的水粉画的表现技巧。 3、培养学生热爱自然美的情感，激发表现自然美的欲望。 1、能够说杰出环中的三原色和三间色。 重 点 2、学习水分调色的差不多方法和技巧。 难 点 3、启发学生多观看、多想象。 教学过程： 1 观赏：播放有关一段各种色彩的影片， 学生观赏感受自然界中的色彩美。 2 交流：请学生 说一说自己最喜爱的颜色是哪一种？什么缘故？这 教 些颜色会使你想到什么？ 3 回忆：和学生一起回忆 学 学过的有关三原色的知识：许多种色彩都能够用红、 过 黄、蓝三种色调出来，它们是色彩王国的老祖宗， 程 称为三原色。 4 游戏：和学生一起做抽拉玩具的小 游戏，在抽拉玩具的底板、图形画、外盒上分别涂 上三原色，看它们在抽拉中会产生什么现象？任意 改变三原色的位置，看看又会显现什么新成效？。 5 总结： 三原色两俩相配，就产生 了橙、绿、紫，叫三间色。它们是三原色的第一批 后代。原色和间色是太阳和彩虹的色彩，是世界上 最鲜艳的色彩。 看：学生观看老师进行插接制作。 先用硬纸片剪一些差不多形状，如：圆形、方形、 三角形、心形、花形、以及其他较简单的图形。在 这些图形的一边剪开一道小口，就能够进行相互插 接了。 6 实验：将学生分成几个小组，动手将三原 色两辆相配，调处的三间色。 7 讨论：学生讨论在 实验的过程中还发觉了什么有味的现象？如：颜色 的比例不同，形成颜色也不同等。 8 示范：师在实 物投影仪下用水粉示范色彩的调配。提醒学生注意 水的比例、颜料的比例，尽量调匀等。 请学生用水粉色调出不同的间色。 小 结 —— 展现： 作 业 请学生展现自己的作品，并说一说绘画时的感受、 自己的作品有些想什么？ 后记备 注 课时 3 第二课粉 印 纸 版 画 １．培养学生对版画制作的爱好，进一步开拓学生对艺术表 现形式多样性的认识。 教 学 ２．使学生把握初步的粉印纸版画制作方法和技巧。 目标 ３．通过绘制动物形象，增进学生喜爱动物的情感，提高爱 护动物的意识。 1、粉印纸版画的差不多制作方法和步骤。 重 点 2、画出生动的动物形象。 难 点 3、启发学生的想象，进行创作，表现。 教学过程： —— 听赏：请学生听录音。问：听到 了什么声音？（各种动物叫声）小朋友喜爱动物 吗？什么缘故喜爱动物？小结：动物是我们人类的 好朋友。 —— 观赏：请学生看录像，了解动物的 特点。 —— 仿照：请学生来仿照动物的形状、声 教 板书： 音。 —— 总结：各种动物都有不一样的地点， 学 1.画形 也有一些相似的地点，我们抓住了它们的特点，就 过