《和时间赛跑》课件.pptVIP

 受益无穷  我会读： 赛跑 疼爱 排除 忧伤 哀痛 持续 安慰 实话 度过 路线 狂奔 暑假 形容 用途 将来 假若 欺骗 虽然 游戏 输赢 日月如梭 近义词 反义词 一、近义词： 排除——解除 忧伤——忧戚 二、反义词： 忧伤——快乐 永远——暂时 三、练习： 1、近义 坚固——（ ） 稠密——（ ） 2、反义 整齐——（ ） 排列——（ ） 1、自由读课文，要求： （1）大声朗读，标好自然段。 （2）要读正确、读通顺，难读的地方反复读。 （3）时间：5分钟 2、读了这篇课文，你最大的感受是什么？ 3、默读课文，划出你认为重要的句子。 合作学习 作者小小年纪看到时间过得飞快，心里非常着急，而且还很忧伤，他决定和时间赛跑。思考与讨论： 1、“我”对爸爸说的为什么所有时间里的事物都永远不会回来了感到不理解，感到可怕。这里还可以引导学生结合自己生活认识来谈。进一步理解“所有时间里事物都永远不会回来”这句话的意思。 2、“每一次比赛胜过时间，你就快乐得不知道怎么形容。”讨论理解这句话，教师可引导，当“我”跑胜了太阳，提前回到家，赢得的时间可干些什么？从而理解快乐的无法形容。结合自己的生活经验，再谈赢得时间后的感受。这里应重视有感情朗读的训练，使学生从有感情朗读中感受与时间赛跑的快乐。 交流和时间赛跑的收获 这一环节充分让学生谈，使学生此时的感受与作者的感受产生共鸣，在此基础上读第9、10自然段，感受作者20年里受益无穷的喜悦。最后全班齐读第10自然段，把自己感受融汇到读书中去。 名人名言赏析 如果有什么需要明天做的事，最好现在就开始。 ——富兰克林 盛年不重来，一日难再晨，及时宜自勉，岁月不待人。 ——陶潜 生命是以时间为单位的，浪费别人的时间等于谋财害命，浪费自己的时间，等于慢性自杀。 ——鲁迅 人生太短，要干的事太多，我要争分夺秒。 ——爱迪生 图片欣赏 作业 （1）设计“惜时”专栏 让学生把自己搜集的珍惜时光的名人名言，谚语、诗歌、散文制作成手抄报贴在宣传栏。 （2）把自己感受最深最喜欢的名人名言、谚语贴在桌子角上或床头上，作为自己的座右铭，激励自己一直和时间赛跑。