幼儿园:课程故事:弟弟妹妹你好.docx

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优秀案例 优秀案例 弟弟妹妹你好 ——大一班照顾弟弟妹妹课程小故事 作者:王建珍 一、案例背景 新学期开学几天孩子们每天早上做早操时都会听到哇哇大哭的声音。到底谁在哭呀?于是孩子们就七嘴八舌的开始讨论以来了..... 嘟嘟:谁呀哭的这么响? 嘟嘟:那我们去看看吧 孩子们讨论后,都想要去看看弟弟妹妹谁在哭,为什么哭?于是孩子们带着疑惑来到幼儿园每个班级观看,发现小班的弟弟妹妹在哇哇大哭。 小宝:弟弟妹妹哭的好伤心呀! 嘟嘟:太伤心了,这可怎么办?(孩子们议论纷纷,七嘴八舌的说的自己的想法) 到底要怎么样照顾弟弟妹妹,才能让她们不哭?看着孩子们专注而热烈的讨论,《指南》中提出,教育要

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