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PAGE2 / NUMPAGES2 利用交互式电子白板 提高语文课堂教学效率 利用交互式电子白板 提高语文课堂教学效率 关键字：交互式电子白板,语文课堂,提高教学效率,优化教学 利用交互式电子白板技术为课堂互动、师生互动、生生互动供应了技术可能和便利，为建立以同学学习为中心的课堂教学奠定技术基础。在语文教学中，我们可以利用电子白板完成呈现、展现、相互沟通、互动、合作，拓展教学资源，优化教学过程，激发同学学习兴趣，提高课堂教学效率。  电子白板设计的互动理念，以及白板技术本身的互动性和操作性特点，作为一种变革性的教学手段，促进我们课堂教学方式的改革，有利于老师和同学之间、同学和同学之间的互动学习，补充了从演示性多媒体教学到网络条件下的个别教学之间的空白，有利于推动信息技术与学科教学的整合。将电子白板应用到语文教学中的理念上是先进的，由于（1）参预到试验中的设备是基于网络的先进设备；（2）教学活动不是单向的传授，而是互动的“授－受”结合。  下面我结合自己的教学实际谈谈交互式电子白板在学校语文教学中的突出优势：  第一，简单对材料展现过程进行掌握，老师不必到主控台前操作，就可掌握演示材料的播放，这使得课堂中老师的身体语言得以充分发挥，也避开了课堂上由于老师来回于黑板与主控台间分散同学留意力的问题。老师可以在白板上娴熟操作，这使老师离开了计算机操