《《市政工程》课程设计》课程教学大纲(本科).docxVIP

《《市政工程》课程设计》课程教学大纲(本科).docx

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《市政工程》课程设计 (Municipal Engineering) 课程代码 学分:2 周数:2 周(其中:讲课 3 学时;设计 学时;上机 学时;答辩 3 学时) 先修课程:城市规划原理,城市公共交通系统,市政工程; 适用专业:交通工程 教材:《城市工程系统规划》, 戴慎志主编,中国建筑工业出版社,2008年8月第2版 一、课程性质与目标 (一)课程性质 本课程设计是一门重要的专业设计实践课,主要培养学生综合运用相关知识处理好各种因素相互关系的能力,是培养具有工程实践能力的重要实践性环节。通过课程设计,明确城市规划、市政工程课程相关理论在实际中的具体应用。通过已知城市特点及给定条件,能够计算市政设施及相关附属工程设置的数量及位置,并通过实际调查,能够将市政工程相关的规划理论结合实际加以应用,能够根据实际参数自行进行设计计算,明确设计流程,并根据算得的数据以图形形式反映到设计图纸中,提高学生实际应用的综合能力,是培养综合素质高级人才的重要环节。 (二)课程目标 (1)知识方面 1.1熟悉市政工程组成; 1.2掌握城市工程的设计原理和方法; (2)能力与素质方面 2.1培养学生的逻辑思维、判断和归纳能力,能对城市工程需求进行分析; 2.2 能综合运用城市工程基础知识进行一定的设计计算;并口头表达。 (三)课程目标与专业毕业要求指标点的对应关系 本课程支持的毕业要求指标点如下: 指标点2-3: 能够运用计算机技术对交通系统实际工程问题进行仿真、表达和分析。 指标点6-2: 能正确认识交通工程实际工程问题解决方案对客观世界和社会的影响,并理解应承担的责任。 指标点10-2: 能够通过口头及书面方式表达自己的想法,能够进行有效的陈述发言。 课程目标 毕业要求指标点 课程目标1.1 课程目标1.2 课程目标2.1 课程目标2.2 毕业要求2-3 √ √ √ 毕业要求6-32 √ 毕业要求10-2 √ 二、内容与进度安排 1.内容及要求 设计题目来源为假定或者现状调查,范围为某一中小城镇区域,设计内容为进行中小城镇的给水工程和排水(雨水、污水)工程的系统规划。要求按照给定参数及道路情况完成设计任务;根据参数分析计算,给出相应的设计计算说明书及设计方案,绘制相关的CAD图纸;能对不同的设计方案进行优劣对比分析,要求完成城镇给水排水管网设计,主要设计内容达到扩大初步设计,局部要求达到施工图设计深度;同时要求根据已知资料,进行污水处理厂、处理站和大气污染控制系统设计城市净水厂工艺设计,主要内容达到扩大初步设计。每四至五名学生组成一个工作小组,分组独立完成出市政工程规划设计的基本思路和优化改造方案。要求学生在两周内独立完成设计内容:内容上条理清晰,尽量采用简图和表格形式;按制图规范绘制图纸;说明书字体工整,表达清楚。 2.进度安排 序号 设计内容 时间 支撑的课程目标 1 布置设计任务,查阅资料,熟悉相关设计方法 1天 1.1、1.2 2 根据任务书参数进行理论设计计算 4天 2.1 3 结合设计参数进行场地布置方案设计 3天 2.1 4 撰写说明书、绘制设计改造方案图 1天 2.2 5 考核评价 1天 2.2 合计 2周 三、考核与成绩评定 1. 考核材料 (1)课程设计日志:详细记录实习过程中的安排、收获、体会等。 (2)课程设计报告及说明书:每人提交一份任务书中规定内容的设计报告、CAD图纸及说明书。 2. 考核要求及权重 考核内容 考核要求 考核权重 备注 图纸 布局合理、表达清晰;图样绘制与技术要求符合国家标准;图面质量好。 20% 设计说明书 条理清晰、文理通顺、用语符合技术规范、书写格式规范。 30% 答辩(或汇报) 陈述思路清晰、表达清楚;回答问题正确。 30% 平时表现 出勤情况,在小组中的作用 20% 最终成绩按优秀、良好、中等、及格和不及格五级评定。 四、大纲说明 本实习安排在第6学期进行,前期课程为《市政工程》。 参考书籍: 1、市政工程规划,刘兴昌主编,中国建筑工业出版社,2006年4月第1版; 2、城市工程系统规划,刘勇主编,科学出版社,2014年1月第2版。 2017年9 月 12日

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