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高中学生对生活中物理知识掌握情况调查 【摘要】新课程标准强调物理课堂教学与实际生活的联系。从 高中学生对生活中物理知识掌握情况这个角度进行问卷调查，同时 辅以适当的访谈。调查表明：大部分学生对生活中物理知识了解的 并不清楚，但他们渴望在学习中多接触这方面的知识。在分析原因 的基础上提出建议：教师应转变观念，注重学生能力与兴趣培养； 教师需与时俱进，时刻注意更新自己的知识；学生应加强关注，学 会应用。 【关键词】生活；物理知识；调查 1、问题的提出 高中物理新课程标准在课程基本理念中指出：“高中物理课程在 内容上应精选学生终身学习必备的基础知识与技能，加强与学生生 活、现代社会及科技发展的联系，反映当代科学技术发展的重要成 果和新的科学思想，关注物理学的技术应用所带来的社会问题，培 养学生的社会参与意识和对社会负责任的态度。”新课标强调物理 学习与我们实际生活的联系，这样可以增加学生对物理课的亲切 感，而且有利于培养学生的观察能力，逻辑思维能力，分析问题、 解决问题的能力等方面。但是在实际的课堂教学中，不少教师并没 有太多的关注生活中的物理知识，同时学生对这方面的知识也比较 欠缺。新课改已经实施了很长一段时间，我们有必要对高中学生在 物理联系生活实际这一方面作一定的调查了解