学前幼儿园_美丽的青花瓷教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

大班艺术活动：美丽的青花瓷 【活动目标】 1.感受青花瓷白底蓝花、清新淡雅的主要特点及装饰风格，喜爱中国传统的青花瓷艺术。 2.初步了解青花瓷纹饰的装饰特点和简单的纹饰寓意，尝试装饰青花瓷瓶、瓷盘。 3.用语言、绘画等形式大胆表达自已对青花瓷的审美感受和体验。 【活动准备】 1.经验准备：提前了解关于瓷器的知识，如瓷器的器型、制作过程等。 2.物质准备：PPT课件，纸盘，纸瓶，记号笔，背景音乐。 【活动过程】 一、欣赏短片《东方国瓷》，初步感知青花瓷的特点。 提问：看完短片说一说你对青花瓷的感受？ 小结：青花瓷是我们中国独有的艺术品，具有很高的收藏价值，闻名世界。 二、了解青花瓷图案、花纹的美和简单的纹饰寓意。 1.青花瓷的色彩特点。 提问：青花瓷上面有哪些颜色？ 小结：在我们中国，蓝色也叫青色，用青色画出的花纹叫“青花”，所以这种在白底上画有深深浅浅青色花纹的瓷器，就叫“青花瓷”。 青花瓷花纹的特点和寓意。 （1）提问：青花瓷上画了哪些图案和花纹？ 小结：青花瓷器上描绘了各种图案和花纹。这些都是人们根据生活中常见的事物，再加上自己的想象描画上去的 。 （2）提问：人们为什么要在瓷器上绘制这些图案和花纹？它表达了什么意思？ 小结：这些图案和花纹，不仅把青花瓷器装饰得更漂亮，还表达了人们对美好生活的热爱和祝福。 教师示范讲解绘制青花瓷的要点。 先画中心部位的主要图案，再画盘边、瓶口、瓶颈和瓶底的花纹，深浅颜色自由搭配。 主要图案可以选择动物、植物花草、风景、人物等图案，图案要饱满。 盘边、瓶口、瓶颈和瓶底的花纹可以选择焦叶纹、云朵纹、海水纹等排列整齐。 幼儿作画，装饰青花瓷。 教师巡回指导并鼓励幼儿大胆创作出不一样的的青花瓷作品。 作品展示，欣赏交流。 【活动延伸】 回到教室我们一起查阅相关知识，创作出更多不同的青花作品。 《美丽的青花瓷》活动反思 本活动选自明天大班上学期主题四《文化大观园》。《纲要》中指出能够初步感受并喜爱艺术中的美,喜欢参加艺术活动并能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。我国有着优秀的传统民族文化,其中匠心独具的工艺作品,无不体现着中国人的智慧,因此通过本次活动丰富幼儿的相关经验,感受中国文化的博大精深。 活动中，通过让幼儿欣赏青花瓷的视频，感受青花瓷白底蓝花、清新淡雅的特点和装饰风格，喜爱中国传统的青花瓷艺术，接着引导孩子了解青花瓷纹饰的装饰特点和寓意。指导孩子尝试用青花瓷纹样自己设计青花瓷作品，接着孩子们展示了自己的作品，最后还让孩子了解到青花瓷纹饰的普及和广泛应用。让孩子们感受到青花瓷以其突出的历史风格和独特的艺术特色被誉为是中国的“国瓷”，是中国文化的象征。它构图简洁、色彩素雅明快、造型、线条极其丰富给人一种淡雅的视觉美感。正好满足大班幼儿强烈的学习探索欲望，是大班幼儿易于理解和接受的一门艺术，也是一个很好的幼儿美术欣赏素材，既可以扩大孩子的视野，又丰富了他们的审美情趣。于是我们走进了青花瓷的世界，更近距离地欣赏国瓷，感受中国文化。在当今追求国体文化、民族文化的时代，让幼儿从小了解和感受祖国传统文化的艺术之美，激发幼儿的民族自豪感。本次活动在感受-了解-创作的过程中一步一步顺利完成了本次活动目标。